Графологія: наука чи мистецтво?
Автор: Інеса Гольдберг, графолог, судовий експерт-графолог, керівник Інституту Графоаналізу Інеси Гольдберг, дійсний член Наукового Графологічного Товариства Ізраїлю
«Всяке уявлення, що виникає в психіці, будь-яка тенденція, пов'язана з цим уявленням, закінчуються і відображаються в русі»
І.М. Сєченов
Мабуть, якщо постаратися дати найбільш точне визначення графологічному аналізу, правильніше всього було б сказати, що він полягає в собі елементи як науки, так і мистецтва.
Графологія системна, заснована на дослідженнях емпірично спостережуваних закономірностей, а також на спеціальних експериментах. Теоретичною базою графологічного методу є численні наукові праці та дослідження.
З точки зору понятійного апарату, графологія передбачає знання ряду психологічних дисциплін - від теорії особистості до психопатології. Більш того, вона відмінно корелює з основними навчаннями класичної психології, частково спираючись на них.
Графологія наукова також і в тому сенсі, що дозволяє підтверджувати дедуктивні теоретичні побудови на практиці. Цим вона вигідно відрізняється від тих напрямків психодіагностики, де експериментальне підтвердження пропонованих класифікацій особи ускладнене.
При цьому важливо зазначити, що графологія, як і деякі інші психологічні та медичні дисципліни, не є точною наукою в математичному сенсі слова. Незважаючи на теоретичну базу, системність закономірностей, таблиці тощо, - якісний графологічний аналіз почерку неможливий без участі живого фахівця, чий досвід і психологічне чуття незамінні для найбільш точної інтерпретації варіантів, поєднань і нюансів графічних ознак.
Одного дедуктивного підходу недостатньо; потрібна здатність синтезувати з численних ознак цілісну картину досліджуваної особи. Тому процес навчання графолога передбачає тривалу практику, завдання якої, по-перше, придбати «намітане око» в упізнанні нюансів почерку, а по-друге, навчитися ефективно зіставляти графічні ознаки між собою.
Таким чином, графологія містить в собі і елемент мистецтва. Зокрема, необхідна чимала частка професійної інтуїції. Оскільки кожне з численних явищ у почерку не має одного специфічного значення, а має широкий діапазон інтерпретацій (залежно від поєднань один з одним, формування в «» синдроми «», від ступеня вираженості тощо), то необхідний синтезний підхід. «» Чиста математика «» помилиться, тому що сукупність ознак може дорівнювати більшому чи іншому, ніж просто їх сума.
Інтуїція, заснована на досвіді і знаннях, необхідна в тій же мірі, як вона необхідна лікарю при постановці діагнозів. Медицина - теж неточна наука і часто медичний довідник симптомів не може замінити живого фахівця. За аналогією з визначенням стану здоров'я людини, коли робити висновки тільки за наявністю температури або нудоти не має сенсу, а для фахівця неприпустимо, так і в графології - неможливо робити висновки по одному-іншому явищу («симптому») в почерку, який, як правило, має кілька різних позитивних і негативних значень.
Ніякий, навіть професійний матеріал - сам по собі не гарантує його власнику успішних аналізів. Вся справа в умінні вірно, вибірково оперувати, зіставляти, комбінувати наявну інформацію.
У зв'язку із зазначеними особливостями, графологічний аналіз погано піддається комп'ютеризації, подібно багатьом областям, що потребують не тільки знань, а й особистих навичок їх застосування.
У своїй роботі графологи використовують допоміжні графологічні таблиці.
Ці таблиці зручні і важливі, оскільки систематизують величезний обсяг інформації. Відзначимо, що вони будуть ефективні тільки в руках фахівця, та й більшість нюансів будуть просто незрозумілі сторонньому читачеві.
Таблиці мають різні завдання. Одні - містять алгоритми розпізнавання графічних ознак як таких, а також допомагають зорієнтуватися в їх вираженості. Інші - присвячені виключно психологічним інтерпретаціям конкретних ознак («симптомів»). Треті - дозволяють орієнтуватися в гомогенних і гетерогенних «синдромах», тобто характерних комплексах параметрів, визначень і значень. Є також графологічні таблиці ознак різних психотипів, що відносяться до різних типологій особистості.
У процесі графологічного аналізу враховується:
- Розвиток навички почерку та відхилення від навчального стандарту (прописів), закони формування почерку та набуття рис особистої індивідуальності, етапи цього процесу.
- Наявність або відсутність попередніх умов, відповідність інструкціям та правилам подання почерку на аналіз
- Вихідні дані щодо руки, що пише, наявності окулярів, дані щодо статі, віку, стану здоров'я (сильних ліків, інвалідності, дисграфії, дислексії тощо)
На перший погляд, можна здивуватися тому, що потрібно вказати стать і вік, адже здавалося б, вже це-то елементарні речі для графології. Це так і.... не так.
Справа в тому, що у почерку, тобто особистості, є «» свої «» стать і вік, які запросто можуть не відповідати біологічним, як в одну, так і в іншу сторону. Почерк може бути «чоловічим» або «жіночим», але він говорить про особистість, про риси характеру, а не про фактичну статеву приналежність людини. Аналогічно і з віком - суб'єктивним, психологічним, і об'єктивним, хронологічним. Знаючи фізіологічну стать або вік, при виявленні особистісних відхилень від формальних даних, можна робити важливі висновки.
Почерк, який має "старечі" ознаки депресії та апатії, може належати двадцятип "ятирічній людині, а ознаки життєлюбства та енергійності - сімдесятирічній. Почерк, який говорить про сентиментальність, романтичність, вразливість і витонченість - всупереч гендерним стереотипам, може належати чоловікові. Припустивши, що ці якості свідчать про жіноче поле, ми помилимося.
Графологічний аналіз відрізняється від почеркознавства. Маючи загальний об'єкт дослідження, почеркознавство не вивчає почерк з точки зору психодіагностики, не потребує знань психології, а займається переважно викриттям та ідентифікацією графічних ознак для визначення наявності або відсутності факту підробки підпису та почерку.
Графологічний аналіз, безсумнівно, є не тільки аналізом, а й справжнім творчим процесом, здатність до якого графологу необхідна.