Воронів і папуг кеа навчили відрізняти корисні предмети від марних

Птахи деяких видів здатні досліджувати властивості предметів, щоб потім застосовувати нові знання для виконання різних завдань. Це з'ясували вчені, які вивчили здатність папуг кеа і новокаледонських воронів використовувати різні предмети для добування їжі. Стаття опублікована в журналі.

Тварини в дикій природі нерідко взаємодіють з різними предметами (наприклад, гілками і камінням) при добуванні їжі або будівництві осель. Капуцини (і деякі інші види приматів), наприклад, використовують каміння для того, щоб дістати горіхи зі шкаралупи. Серед птахів різні предмети (як у дикій природі, так і в неволі) часто використовують, наприклад, ворони і какаду. До цих пір, однак, не було відомо, чи володіють тварини здатністю вивчати і запам'ятовувати властивості предметів для подальшого їх використання, подібно тому як люди вчаться цьому в самому юному віці.

Для того щоб це з'ясувати, автори нової роботи поставили експеримент, в якому взяли участь 14 птахів: вісім кеа (), птахів з сімейства папуг, і шість новокаледонських воронів (). Перед початком експерименту кожному птаху дали можливість «познайомитися» зі штучними предметами: десятьма кубиками і десятьма мотузками, з кожною групою предметів окремо.

Кубики і мотузки не відрізнялися за розмірами або довжиною, але відрізнялися за візерунком малюнка і кольором фону, а також за вагою і жорсткістю. Так, п'ять важких кубиків (125 грамів) були прикрашені смужками, а п'ять легенів (45 грамів) - точками. Крім того, кубики в кожному наборі були різнокольоровими. Мотузки відрізнялися жорсткістю (в половину з них був вставлений металевий провід) і кольором (жорсткі мотузки були жовтими, а м'які - синіми). Птахи вільно взаємодіяли з об'єктами протягом десяти хвилин.

Після цього птахам представили дві конструкції, при взаємодії з якими вони могли отримати частування. Перша складалася з невеликого прозорого куба і прикріпленої до неї трубці. Щоб відкрити куб і отримати частування, в трубку необхідно було опустити важкий предмет. Друга конструкція складалася з прозорої трубки, що лежить горизонтально; щоб дістати з неї частування, необхідно було просунути в трубку що-небудь жорстке (наприклад, паличку).

Дослідники показали птахам, як діставати частування, використовуючи кубики і мотузки: птахи «дізналися», що у випадку з першим пристроєм треба застосувати важкий предмет, а з другим - твердий і продовгуватий.

Закінчивши навчання, вчені знову дозволили птахам оглянути кубики і мотузки. При цьому кеа більше взаємодіяли з предметами, ніж ворони: штовхали їх дзьобом або брали кігтями. Потім вчені запропонували птахам самим дістати частування з конструкцій, надавши їм вибір між двома кубиками (одним важким і одним легким) і двома мотузками (однією м'якою і однією жорсткою) з початкового набору. У кожного птаха при цьому було десять спроб з однією конструкцією і десять - з іншого.

Чотири особини (два кеа і два ворони) правильно «вирішили» завдання з мотузками дев'ять разів з десяти, в той час як жодному птаху не вдалося правильно використовувати кубики більше шести разів. Вчені припустили, що візерунок кубика - занадто складна візуальна ознака його ваги, і повторили експеримент, використовуючи як відмінну властивість колір. У цьому експерименті в дев'яти випадках з десяти правильно використовували кубик три кеа і один ворон.

Результати навчених птахів порівняли з результатами птахів з контрольної групи, які раніше не взаємодіяли з предметами з набору. У середньому не навчені птиці змогли правильно впоратися із завданнями в 50 відсотках випадків (результат на рівні випадкового вгадування), а навчені - в 70 відсотках.

У результаті вчені дійшли висновку, що ворони і папуги кеа здатні досліджувати об'єкти і запам'ятовувати їхні властивості, щоб надалі ефективно використовувати їх, наприклад для добування їжі.

Біологи часто цікавляться інтелектуальними здібностями птахів. Наприклад, з цієї нотатки ви можете дізнатися про те, як у воронів знайшли здатність планувати справи, а тут - про те, як чорні какаду відбивають ритм, схожий на людську музику, і самостійно виготовляють для цього «барабанні установки».