Альфред Адлер

Альфред Адлер (1870-1937) - австрійський психолог, психіатр і мислитель, один з попередників неофрейдизму, творець системи індивідуальної психології. Його власний життєвий шлях, можливо, з'явився важливою підмогою у створенні концепції індивідуальної теорії особистості.

Дивись Альфред Адлер: біографія

Примикав спочатку до прихильників Фрейда, потім заснував власну школу, що отримала найбільший вплив у 20-ті рр., зі створенням Міжнародної асоціації індивідуальної психології.

Концепція індивідуальної теорії особистості

На відміну від Фрейда, який акцентував роль несвідомого і сексуальності як детермінант людської поведінки, Адлер вводить у пояснення соціальний фактор: характер людини складається під впливом її «життєвого стилю», тобто сформованої в дитинстві системи цілеспрямованих прагнень, в якій реалізується потреба в досягненні переваги, самоствердженні як компенсації «комплексу неповноцінності» (Адлер першим вводить цей термін).

Наприклад, прославлений давньогрецький оратор Демосфен з дитинства страждав дефектом мови, а багато знаменитих полководців - люди невисокого зросту (Наполеон, А. В. Суворов).

Адлер вважав, що спочатку більшості дітей притаманне відчуття власної неповноцінності порівняно зі «всемогутніми дорослими», що веде до формування у дитини комплексу неповноцінності. Розвиток особистості, згідно з поглядами Адлера, залежить від того, яким чином цей комплекс буде компенсуватися. У патологічних випадках людина може намагатися скомпенсувати свій комплекс неповноцінності за рахунок прагнення до влади над іншими (компенсаторна теорія влади).

Головні ключові принципи його теорії можна розділити на:

1. почуття неповноцінності та компенсація;
2. прагнення до переваги;
3. стиль життя;
4. соціальний інтерес;
5. творче Я;
6. порядок народження;
7. фікційний фіналізм.

Стиль життя і комплекс неповноцінності

Адлер, в цілому приймаючи структурну модель психіки, розроблену Зигмундом Фрейдом, замінює вкрай абстрактні рушійні сили особистості Ерос і Танатос на більш конкретні. Він припустив, що життя людини визначається боротьбою двох основних потреб: потреби у владі та перевазі і потребою в прихильності та приналежності до соціальної групи. Центральним для концепції Адлера стало поняття «компенсації». Маленька дитина переживає свою неповноцінність, збитковість порівняно зі старшими (звідси термін «комплекс неповноцінності»). Прагнення подолати комплекс неповноцінності запускає процес розвитку людини. На думку Адлера, саме прагнення до надкомпенсації, що виникає у відповідь на яскраво виражений дефект, призводить до видатних успіхів (наприклад, хлопчик, якого всі дражнять за субтильну статуру, стає знаменитим спортсменом). Адлер дотримувався думки, що нормальна людина здатна досягти балансу між прагненням до переваги і прагненням до соціальної прихильності. Таким чином, людина намагається досягти першості, але в тих областях, які корисні суспільству. Адлер вводить поняття «стиль життя». Стиль життя - це унікальний спосіб, яким вид долає свій комплекс неповноцінності і досягає спільності з людьми.

Основні роботи

• «Практика і теорія індивідуальної психології»
• «Дослідження фізичної неповноцінності та її психічної компенсації»
• «Невротична конституція»
• «Сенс життя»
• «Осягнення людської природи»
• «Наука життя»
• "Соціальний інтерес: виклик людству "
• «Спосіб життя».