Знати і розуміти дитину. Ситуація 6

Ситуація 6

Трирічна Наташа гучними криками оголошує квартиру:

- Хочу на вулицю! Гуляти ще! Хочу стрибати через мотузочку!..

Вона чіпляється за своє пальто, намагаючись не дати його зняти з себе. Вона «не чує» умовлянь мами, що вже пора обідати і спати, що всі діти теж пішли додому. Дівчинка з вереском кидається на підлогу, стукає ногами.

Здавалося, що мама ось-ось втратить незворушність, але вона стримує себе. Вона йде в кімнату, щільно зачиняє за собою двері, а Наташа залишається в передпокої. Незабаром крик припиняється. Але як тільки мати відкриває двері, крики поновлюються з подвоєною силою. Мама знову в кімнаті і через прочинені двері спостерігає за дочкою. Та, незважаючи на своє збудження, стежить у свою чергу за мамою: чому ж вона не бере на руки свою Настусю? Чому не вмовляє? Чому зовсім не звертає на неї увагу? Крики затихають.

Мама спокійним тоном, ніби міркуючи вголос, каже:

- Тепер приберу підлогу в передпокої. Там брудно, ще сьогодні там пил не прибирали.

Почувши це, Наташа відразу сідає: адже на ній нова сукня, яку вона одягла перший раз! Все ще всхлипуючи, вона запитує крізь сльози:

- А сукню можна випрати?

Мама холоднокровно мовчить, продовжуючи робити вигляд, що зайнята своїми справами. Наташа знову:

- А його можна випрати?

- Можна. Тільки після прання воно вже не буде новим і таким красивим, - каже мама спокійно.

Наташа поспішно встає з підлоги, відрушується і, роздивляючись сукню, біжить до мами:

- Зніми...

- Ось це правильно! Переодягнемо сукню, вимиємо руки, обличчя і будемо обідати. Вже пора...

Коментар психолога:

Діти не народжуються примхливими і впертими, і це не вікова їх особливість. Не можна ці прояви виправдовувати характером, бо характер не є вродженим і незмінним, а формується протягом усього життя людини. Примхливою дитина стає в результаті помилок виховання.

У дітей другого і третього року життя примхи часто пов'язані з незадоволенням природних потреб (хоче пити, їсти, спати), з відчуттям дискомфорту (замерз, спекотно, тісне взуття, одяг, що сковує рухи, незручне ліжко тощо). Однак подібні прояви не можна вважати примхами: достатньо усунути причини, що створюють незручності, і дитина знову спокійна. Завдання дорослих - передбачати спроби дитини криком домагатися бажаної; це серйозна передумова виникнення примх у дітей.

Часто примхи приймають за нервові прояви в поведінці дитини. Нервовість приписують йому особливо тоді, коли примхи виражаються в настільки бурхливій формі, що малюк не тільки кричить, але і замахується на дорослого, розкидає іграшки, кидається на підлогу...

Щоб виключити припущення про нібито нервову дитину, слід показати її лікарю. Вибух дитячих примх - це тактика малюка домогтися свого, особливо якщо його «хочу» раптом несподівано наштовхується на відмову з боку дорослого.

- Так. Як же слід ставитися до таких проявів дитячих примх? Стриманість, незворушність у розмові з дитиною, неприпустимість прояву жалю до неї - кращі помічники в подібних випадках. Завжди треба мати на увазі, що бурхлива сцена розрахована дитиною на те, щоб домогтися від вас поступки. Коли ж він переконується, що біля нього немає співчуваючих і ніхто не поспішає заспокоїти його, йому нічого не залишається, як припинити сцену. Незабаром малюк зрозуміє, що його крики нікого не чіпають, звичка імітувати істерику поступово зникне.

Ситуація 7

Костя ниє, випрошуючи дозвіл затриматися «ще хвилиночку» біля телевізора... Мама вмовляє його:

- Не треба плакати. Завтра, перед вихідним, подивишся довше. А тепер не плач... Ну, заспокойся, не нервуй, перед сном це шкідливо... Див.