Дресирування

Фільм "Apassionata" "

І кінь, і дівчина - тут всі дресировані. Яка витонченість
!


- Сьогодні - цілеспрямоване привчення до певної форми поведінки шляхом позитивного або негативного підкріплення без звернення до розуму того, у кого ця поведінка виробляється.

У більш грубих варіантах дресирування замість методу позитивного або негативного підкріплення використовується метод нагород і покарань, що не так екологічно і менш ефективно. Про різницю між цими методами див.

Позитивне дресирування вчить «» як треба «», в ньому переважають або єдино використовуються заохочення, а негативним підкріпленням вважається відсутність нагороди. Негативне дресирування побудоване в основному на негативному впливі і пояснює «» як не треба «». Див.

Фільм "Відпеті шахраї" "

Дресирування. Так готовят профессионалов.
скачать видео

Дресирування - це сильний, ефективний інструмент, і оцінка дресирування складна так само, як оцінка сокири - інструменту, за допомогою якого одні чоловіки рубають ліс, а інші розбійничають.


Люди, схильні до емоційних ярликів, нерідко називають «» дресируванням «» ті цілеспрямовані і наполегливі методи впливу, які їм не подобаються. Ще більш цікаво те, що ті ж самі люди уникають називати свої дії «» дресируванням «» тоді, коли самі за фактом використовують метод дресирування щодо інших людей.

Якщо бабуся простою наполегливістю і похвалою привчає зовсім маленьку дитину користуватися горщиком (або, постарше, мити руки перед їжею), зазвичай це називають просто процесом виховання, а не дресируванням.

Вірно, що вона виховує, але невірно, що в цей момент вона не дресирує свою улюблену малятко. Дресирування як прищеплення практичних навичок суспільно прийнятної поведінки - один з елементів виховання порожніх.

Виводити дресирування з виховання так само неправильно, як зводити виховання до дресирування. Виховання - набагато ширше поняття, воно використовує крім дресирування і багато інших форм впливу: пояснення, залучення, навіювання, зараження...

Коли люди діють несвідомо, вони роблять багато з того, що не помічають. Це більш ніж справедливо щодо дресирування: багато власників собак, дресируючи своїх вихованців, не помічають ситуацій, коли несвідомо підкріплюють їх небажану поведінку, після чого скаржаться «» Що поробиш, така вона у нас дурненька вродилася! «» Подібно, більшість батьків не помічають, як вони підкріплюють ту чи іншу поведінку своїх дітей. Сумно не те, що вони займаються дресируванням, самі того не помічаючи; сумно те, що вони займаються дресируванням некваліфіковано, отримуючи не ті результати, до яких прагнуть.

Якщо бути уважним, то легко побачити, що дресирування використовується дуже широко: у вихованні співробітників, у вихованні дітей та формуванні авторитету батьків, у перевихованні важких дітей і підлітків. Якщо бути ще більш уважними і почати бачити, як діти з перших місяців свого життя успішно дресирують власних батьків, то не можна не визнати, що дресирування пронизує все наше життя.

Де ж розумні межі дресирування? Коли її використовувати доцільно, коли ні?


Дресирування частіше використовують там, де відсутня можливість звернення до розуму людини: наприклад, у привчанні до порядку маленьких дітей, у яких вищі психічні функції ще недостатньо розвинені, або щодо більш дорослих людей з рисами інфантилізму, які розум включати не люблять. Там, де можна звернутися до розуму людини, нерозумно використовувати дресирування. Але там, де розум у людини не працює або заважає, дресирування може виявитися корисним.

Технології ефективного дресирування

Дресирування - високе мистецтво, навчання якому починається зі знання простих Правил. Див.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND