Мислення в психології

Мислення (англ. thinking) - психічний процес відображення дійсності, вища форма творчої активності людини. Мислення ліжко процес відображення об'єктів, оскільки воно є творче перетворення їх суб'єктивних образів у свідомості людини, їх значення і сенсу для вирішення реальних протиріч в обставинах життєдіяльності людей, для утворення її нових цілей, відкриття нових засобів і планів їх досягнення, що розкривають сутність об'єктивних сил природи і суспільства.

Мислення - це цілеспрямоване використання, розвиток і прирощення знань, можливе лише в тому випадку, якщо воно спрямоване на вирішення протиріч, об'єктивно властивих реальному предмету думки. У генезі мислення найважливішу роль відіграє розуміння (людьми один одного, засобів і предметів їх спільної діяльності).

Мислення без-подібне (англ. imageless thought) - мислення, «вільне» від чуттєвих елементів (образів сприйняття і уявлення): розуміння значення вербального матеріалу суцільно і поруч відбувається без виникнення у свідомості будь-яких образів (вюрцбурзькі психологи).

Мислення візуальне (англ. visual thinking):

1. Спосіб вирішення інтелектуальних завдань з опорою на внутрішні візуальні образи (вистави, уяви (А. Р. Лурія «Маленька книжка про велику пам'ять» (1968)).

2. Вигляд творчого мислення, продуктом якого є породження нових образів, створення нових візуальних форм, що несуть певне смислове навантаження і роблять значення видимим.

Мислення дискурсивне (discursus - міркування) - опосередковане минулим досвідом мовленнєве мислення людини. Словесно-логічне, або вербально-логічне, або абстрактно-понятійне, мислення. Виступає як процес зв'язкового логічного міркування, в якому кожна подальша думка обумовлена попередньою. Найбільш детально різновиди і правила (норми) дискурсивного мислення вивчаються в логіці.

Мислення комплексне (англ. complex thinking) - мислення дитини і дорослого, здійснюване в процесі своєрідних емпіричних узагальнень, підставою для яких служать відносини між речами, що відкриваються в сприйнятті. Докладніше...

Мислення наочно-дієве - один з видів мислення, що виділяється не за типом завдання, а за процесом і способом вирішення; рішення нестандартного завдання шукається за допомогою спостереження реальних об'єктів, їх взаємодій та виконання матеріальних перетворень, в яких бере участь сам суб'єкт мислення. З нього починається розвиток інтелекту як у філо-, так і онтогенезі.

Мислення наочно-подібне - вид мислення, який здійснюється на основі перетворень образів сприйняття в образи-уявлення, подальшої зміни, перетворення та узагальнення предметного змісту уявлень, що формують відображення реальності в образно-концептуальній формі.

Мислення подібне - процес пізнавальної діяльності, спрямований на відображення істотних властивостей об'єктів (їх частин, процесів, явищ) і сутності їх структурного взаємозв'язку.

Мислення практичне (англ. practical thinking) - процес мислення, що здійснюється в ході практичної діяльності, на відміну від теоретичного мислення, спрямованого на вирішення відволічених теоретичних завдань.

Мислення продуктивне (англ. productive thinking) - синонім «творчого мислення», пов'язаного з вирішенням проблем: нових, нестандартних для суб'єкта інтелектуальних завдань. Найважче завдання, що стоїть перед людською думкою, - це завдання пізнати самого себе. Докладніше...

Мислення теоретичне - основними компонентами є змістові абстракції, узагальнення, аналіз, планування та рефлексія. Її інтенсивному розвитку у її суб'єктів сприяє навчальна діяльність.

Мислення технократичне - (англ. technocratic thinking) - світогляд або менталітет, істотними рисами якого є примат засоби над метою, цілі над сенсом і загальнолюдськими інтересами, сенсу над буттям і реальностями сучасного світу, техніки (і психотехніки) над людиною і її цінностями. Це розум, якому чужі Розум і Мудрість. Не існує абсолютних категорій моральності, совісті, людського переживання і гідності. Істотна особливість Т. м. - погляд на людину як на навчаний програмований компонент системи, як на об'єкт найрізноманітніших маніпуляцій, а не як на особистість, для якої характерна не тільки самодіяльність, але і свобода по відношенню до можливого простору діяльністю.