Особистісні кризи і розвиток особистості

Особистісне зростання і розвиток, що навіть супроводжується трансформацією, кризою є не завжди. Особистісний розвиток, як різновид розвитку взагалі, може відбуватися в результаті найрізноманітніших процесів.

Виробництво тимчасово зупинилося у зв'язку з необхідністю перебудови технологічного процесу. Це - криза? Не обов'язково. Якщо це плановий процес і умова подальшого зростання, то такий штатний момент розвитку підприємства кризою ніхто не назве, все в порядку і всі задоволені.

Гусениця застигає в лялечку - у неї нормальний етап трансформації, природний момент її зростання. Вона випорхнула метеликом - кризою те, що сталося, назвати важко, ніхто ні з ким не стикався, ніяких гострих стадій ніде не було.

Думка, що особистісні кризи обов'язково супроводжують зростання і розвиток особистості, не більше ніж міф. Чи можна в принципі говорити про особистісні кризи маленької дитини - питання окреме і не просте. Л.С. Виготський писав про кризи розвитку: до певного віку кожен перехід на новий щабель розвитку особистості як правило є одночасно і особистісною кризою. Криза трьох років - це щабель розвитку дитини, часто супроводжувана ще й болісними процесами, особистісним нездоров'ям маленького чоловічка. Дитина буянить, протестує, влаштовує істерики...

Коли дитина готова до нових стосунків, а батьки гальмують, справа завершиться кризою. Якщо дорослі не помічають, що дитина - вже не малюк, що сюсюкання їй вже не подобається, що вона хоче мати свій кут, свою думку і в принципі свої права, то рано чи пізно дитина починає про це заявляти батькам у конфліктній формі. Проблемна поведінка дитини в періоди так званих вікових криз пов'язана не стільки зі зростанням і розвитком дитини, скільки з некомпетентністю її батьків.

Спостереження свідчать, що розвиток дитини від етапу до етапу може не супроводжуватися кризовими явищами, в будь-якому випадку дуже багато залежить від атмосфери сім'ї, де росте і розвивається дитина.

Що стосується життя дорослої людини, то процес її зростання і розвитку може йти цілком здоровим шляхом, планово, особистісними кризами не супроводжуючись. Немає жодних даних, що свідчать про те, що особистісні кризи - обов'язкова складова життя і особистісного розвитку кожної дорослої людини. Чи будуть ті чи інші щаблі розвитку вже дорослої особистості супроводжуватися особистісними кризами - депресіями, алкоголізацією, проблемним відходом із сім'ї - залежить від ступеня готовності людини до цих нових етапів у її житті. Особистісна криза - показник не дорослішання, а неготовності людини до змін.

Вікові кризи дітей спалахують, коли дитина вже змінилася, готова до нових стосунків - а батьки гальмують. У дорослої людини виникає вікові кризи, коли змінюється її життя, виникають нові обставини, а людина - гальмує, до нових життєвих викликів не готова. При цьому фактом є те, що велика кількість дорослих людей живе з цілком інфантильним світоглядом і готувати себе до майбутнього потрібним не вважають. Природно, в цьому випадку закономірним чином особистісні кризи їх чекають, стаючи віковими кризами.

Гейл Шихі висунула припущення, що вікові кризи відвідують сучасну людину кожні сім років. У сильно спрощеному вигляді: 16 років «» Я не маленький! «», 23 роки - «» Я повноцінний дорослий «», 30 років - «» Мрії юності неспроможні «», 37 років - криза середини життя, замаячила Смерть, і так далі... Дивись

Особистісні кризи можна розглядати як певний етап у розвитку особистості, проте дослідження показують, що позитивна оцінка результатів кризи для особистості (переосмислення життя, відкриття нових горизонтів) - річ досить рідкісна, не більше 5%. Більш ефективно доросла людина розвивається не через кризи, а здоровим, плановим шляхом. Більш переважно виробляти не позитивне ставлення до особистісних криз, а орієнтувати людей на позитивну мотивацію у своєму особистісному зростанні і розвитку. Див.