Почуття провини у дитини та її наслідки

Малюку від 3 до 5-6 років дорослі люди представляються всемогутніми істотами - ну просто чарівниками. І дитина готова вистрибнути з власної шкурки, тільки щоб дотягнутися до них (тобто до батьків) і стати такою ж всемогутньою і незалежною. (Звертали увагу: граєте в шашки, м'яч тощо, дитина програла - вона не хоче бути переможеною! - це відзвук того самого бажання: дотягнутися до дорослого, стати як дорослий, бути з ним на рівних).

Ініціативна дитина будує плани, ставить цілі і наполегливо прагне їх досягти. І тут же виявляє, що на багато його бажання накладено «» соціальне табу «». Не можна, наприклад, одружитися з власною мамою, не можна верещати і журитися, коли їдеш у тролейбусі. Дитина знає, що багато чого з того, що їй хочеться, батьки не схвалять. Він готовий йти наперекір, проте тільки початківці формуватися в цьому віці самоспостереження і самоконтроль тепер вже змушують його стримуватися.

Але (ось біда!) в глибині душі бажання залишаються! І цей розлад «» знаю, що погано, але все одно хочу «» змушує дитину відчувати себе винуватою.

«» Що за дурниці, - скажете ви, - мати бажання і здійснити бажання - зовсім не одне й те саме «». Так, це дійсно так, але тільки з нашої дорослої точки зору. Але у дітей своя логіка, багато в чому відрізняється від нашої. Для них «» відчути «» і «» зробити «» дуже тісно злиті, це майже одне й те саме.

Крім того, поки діти часто не в силах утриматися від того, що їм хочеться. І - порушують наші заборони. Якщо батьки соромлять дитину за прокази, він знову-таки відчуває себе винним. А якщо звітують і соромлять дуже часто, то почуття провини міцно оселяється в його душі.

Багато наших дорослих комплексів і дивацтв - звідти.

Почуття вини та його наслідки

Найбільше на світі Ніна любила пельмені. Але не всякі, а ті, що ліпила її мама. Мама була корінною сибірячкою, і пельмені її були просто приголомшливі. Сам процес виготовлення Ніна теж любила - причому відразу за дві речі: за те, що треба склянкою вирізати з величезної ліпешки тісто і класти на кругляшок десертною ложечкою фарш, і за те, що це була весела, довга і смачна справа. І мама була весела і рум'яна і трохи забруднена борошном, і тато і Ніна допомагали і бруднилися, і потихеньку відкусували тісто, і всі сміялися і говорили їй: "" Потерпи! " Пельмені робилися довго - весь день, і тільки з особливих випадків. Сьогодні був якраз такий: день шахтаря. І татові друзі-шахтарі та їхні шахтарські жінки повинні були прийти на пельмені.

Увечері до зустрічі гостей все було готово: стіл накритий, тарілочки-чашечки виставлені, а знамениті пельмені порція за порцією плюхалися у велику каструлю. Потім мама їх виловлювала величезною ложкою, укладала у величезну страву і, закривши кришкою, укутала - щоб не охололи. Потім мама з татом пішли зустрічати гостей, а Ніна залишилася на кухні - ближче до пельменів. Вона водила носом, унюхуючи улюблений аромат, дивилася в лужечку (де ж гості, а раптом пельмені охолонуть?) і чекала. Вона сиділа і терпляче чекала, а гості все не йшли, і добре було чутно, як на вулиці, під вікном, про щось весело шепотіли мама і тато.

Ніна розгорнула закрутку - просто так - і стала нюхати далі. Потім вона зрушила кришку - трохи, потім піднесла, посиділа, подумала і з'їла один пельмінь. Вона, звичайно, знала, що є однією некулътурно... але... загалом, потім вона з'їла інший, третій... потім (адже найсмачніше у пельменів - в серединці!) стала їх роздягати. Обережно, як ловець перлів морську раковину, розкривала і, виудивши начинку, довго дула, потім проковтувала, а борошняні створки обережно відправляла назад - у миску. Потім до Ніночки підійшов кіт - громадський, дворовий. Ніна подумала, що це гість, а гостей треба пригощати. Так вони сиділи і пригощалися, поки не скінчилися всі цілі пельмені. Ніна дуже акуратно прикрила миску, і тут якраз повернулися батьки з галасливою ватагою гостей.

«» Нізащо не піду з кухні «», - подумала Ніна і вжалася в табурет.

Було чутно, як, весело гомоня, гості розсідають за столом. Прийшла мама, підхопила пельменну страву: «Ніночко, а ти що до нас не йдеш?» - запитала вона і пішла в зал. Там ще голосніше загомонили, захлопали в долоні: "О, пельмені! пельмені! " Усміхнена мама зняла кришку і... підхопивши чиюсь тарілку, поклала в неї першу «» кожуру «». «Що це?» - запитала вона тихо.

Потім раптом стало тихо... Потім до столу підозріли Ніну...

Подальше вона пам'ятала смутно. Кажуть, що гості помирали зі сміху, а тато погрожував їй пальцем, а мама червоніла і мовчала, а Ніна, подивившись на неї, зібралася заріть, але чомусь не заревіла.

Загалом, вона кивала головою і обіцяла більше ніколи-ніколи...

І знаєте, що цікаво: слова своє дотримала.

Відтоді минуло майже півстоліття. Але я досі не торкаюся пельменів: я їх терпіти не можу.

Хто винен? Батьки? Мабуть, ніхто не винен. Просто трапилася помилка, яку (за незнанням) не виправили вчасно, ось і залишився слід, як рубець. Не подумали, не додумали - і спровокували дитину на дрібне хуліганство. Маленькі діти слабо себе контролюють, і "хочу" "частенько переважує моральні норми. Не треба було залишати повну тарілку на виду, під носом у дітки. Як не треба залишати на виду гроші, сірники, гострі предмети, цінні безділки та інші спокуси, особливо коли в гості до вашої дитини приходять друзі. І не тому, що вони погані, а тому, що вони ще маленькі.

Що робити дитині, яка не втрималася в рамках пристойності (які ви їй поставили) і тепер відчуває себе винуватою? Звичайно ж, постаратися позбутися провини. Вина - руйнівна емоція, і діти, інстинктивно відчуваючи це, намагаються позбутися її. І способи у них є вельми несимпатичні.

1 спосіб. Каяття. Сльози, каяття допомагають не завжди.

2 спосіб. Самонаказание «» Винуватість «» настільки дискомфортна, що дитина шукає, як би себе покарати і тим спокутувати провину. Він буквально наривається на неприємності. Може впасти, сильно вдаритися, побитися. Він зухвало поводиться, робить все наперекір. Він провокує батьків на те, щоб його покарали. Немов він сказав собі: "А, я поганий? Раз ви так вважаєте, то і буду поганим. Ось покараєте - тоді подивимося «».

Діти, які почуваються винними, поводяться гірше, ніж зазвичай.

3 спосіб. Переадресування. У своїх помилках дитина починає звинувачувати не себе, а іншого. І робить це абсолютно щиро, тому що сам в це вірить!

"Я не міг в саду заснути. Мені хлопчики заважали. Вони базікали між собою і між мною! " - заявив Леня, коли вихователька поскаржилася на його хуліганську поведінку під час тихої години.

Ось чому діти так часто виправдовуються і доводять «» я не винен, вона сама «...». І це не привід їх звинувачувати, це привід задуматися їхнім батькам.

Якщо зараз дитина часто виявляється «» у винних «», то з часом «» винуватість «» вкорінюється. Він звикає звинувачувати - себе, інших людей або обставини. Він втрачає впевненість у собі і перетворюється на безініціативну людину. При цьому (зовні) він може здаватися буйним, діяльність і галасливим, але, стикаючись з труднощами, не ризикне, не крокує, а затамується або відступить: «» як би чого не вийшло «....». Безініціативна людина мало чого домагається в житті, зате звикає всі свої сили направляти на пошуки винного.

Що робити, якщо «» пельмені все-таки вкрали «»:

- Не соромити, викликаючи почуття провини.

- Чітко і виразно сказати дитині, що він зробив не так і чим ви незадоволені.

- Завжди дайте можливість виправити поганий вчинок!

- Показати і підказати, як це можна зробити.

- Надалі не провокувати дитину, пам'ятаючи про її вікові особливості (не треба запрошувати ватагу малюків у кімнату з дорогим сервізом або залишати доступ до маминої косметики).

- Перевірити (проаналізувати) свої дії. А чи не занадто ви багато забороняєте? А чи не позбавляєте ви малюка ініціативи?

- Пам'ятати, що діти не можуть сидіти на місці і нудьгувати.

Дайте заняття, підкажіть ідею, організуйте... загалом, займіть справою. (Між іншим, головна справа дітей дошкільного віку - гратися, так вони освоюють світ і освоюються в ньому самі. Створіть умови і грайте з ними.)

Від провини до відповідальності - поради батькам

Ми часто плутаємо відповідальність зі послухом, акуратністю та успіхами своєї дитини на суспільних теренах. Але відповідальність - це щось інше. Див.