Сполучений рефлекс

Поєднувальний рефлекс - рефлекс, сформований (виховане, в термінології В.М. Бехтерєва) в результаті тимчасового поєднання (поєднання за часом) з раніше нейтральним стимулом.

"Під назвою поєднувальних рефлексів ми розуміємо той численний ряд реакцій, які на відміну від простих рефлекторних реакцій не знаходяться в прямій і безпосередній залежності від зовнішнього роздратування, а викликаються пожвавленням одного з колишніх слідів, обумовленим установленим поєднанням між даними зовнішнім враженням і колишнім раніше враженням, що залишило по собі відомий слід" ". - В.М. Бехтерєв. Об'єктивна психологія. с. 216.

Це стан або дія організму, що виникають у відповідь на нові стимули в результаті того, що початковий і новий стимул поєднувалися, відтворювалися одночасно.

Важливо: поєднувальний рефлекс виникає лише щодо власних акцій: дій або станів, які створюються (робляться) самим організмом. Людина рухає рукою, виділяє слину, підвищує собі настрій - це його акти. Якщо хтось рухає рукою людину - це не його акція, і такий елемент в поєднувальний рефлекс увійти не може, тут рефлекс не утворюється. А якщо людина смикає ногою у відповідь на удар молоточком по коліну (колінний рефлекс) або у зв'язку з легким ударом струму - це акція організму, і подібні рухи, поєднуючись у раніше нейтральними стимулами, можуть створювати нові поєднувальні рефлекси.

"У нас з'явилася можливість, з одного боку, отримувати поєднувальний рефлекс шляхом поєднання активного руху рукою при словесному подразнику" дій "з одночасно виробленим індиферентним роздратуванням, наприклад, звуками, після чого цей рух здійснюється і при одному індиферентному роздратуванні при посередництві звуку. Таким чином, ми тут маємо справжній поєднувальний рефлекс у вигляді руху руки на один звук. При цьому з'ясувалося, що такі самі поєднання пасивного руху руки зі звуком не дають можливості виховувати поєднувальний рефлекс вищевказаного характеру (Дернова, Ярмоленка) «». - В.М. Бехтерєв, О поєднувально-рефлекторної терапії.

Будь-який поєднувальний рефлекс, будучи одного разу вихований при багаторазовому повторенні, поступово слабшає і, нарешті, зникає абсолютно, але може бути знову жвавий при відновленні поєднання з основним роздратуванням. При більш частому повторенні поєднань поєднувальний рефлекс стає все більш і більш міцним, і врешті-решт може виявлятися значне число разів без підтримки основного стимулу.

Коли вихований поєднувальний руховий рефлекс на певне роздратування, то шляхом подальшого поєднання нового нетормозного роздратування з тим, яке вже викликає поєднувальний рефлекс, можна виховати рефлекс і на це нове роздратування, не вдаючись до дії основного роздратування. Таким шляхом ми отримаємо «» вторинний «» поєднувальний рефлекс, причому точно таким же чином може бути отриманий і третинний поєднувальний рефлекс.

За допомогою поєднувально-рефлекторної терапії виявилося можливим відновлювати порушення функцій нервової системи при неврозах: відновлювати порушену чутливість шкіри, лікувати паралічі, лікувати глухоту і сліпоту при травматичних неврозах. Хороші результати були отримані в лікуванні енурезу, онанізму і злодійства у дітей.

Як співвідносяться поняття «» умовний рефлекс «» і «» поєднувальний рефлекс «»?

Теорію рефлексів розробляли І.П. Павлов і В.М. Бехтерєв, внесок обох був величезний. Однак після смерті В.М. Бехтерєва його спадщина була практично забута, на слуху залишився один І.П. Павлов і дослідження його школи, в першу чергу поняття "умовного рефлексу" ". Умовний рефлекс по І.П. Павлову, це спрацювання безумовного рефлексу на умовний подразник (сигнал) в результаті багаторазового збігу (поєднання) сигналу і безумовного рефлексу, причому умовний подразник повинен діяти першим, виконуючи функцію сигналу про те, що за ним піде.

Більшість своїх досліджень І.П. Павлов провів на собаках, його найвідоміші досліди - дослідження слиновиділення у відповідь на лампочку або звучання дзвінка. Коли собака бачить корм, її слинні залози починають виділяти слину. Це відбувається завжди і у будь-якої собаки, це безумовний рефлекс. Якщо собака чує дзвінок, спочатку у неї виникає орієнтовна реакція (собака напружується і крутить головою), проте з часом ця реакція зникає, і собака на дзвінок не реагувала вже ніяк. Однак, якщо дзвінок регулярно дзвонив у момент годування, а точніше прямо перед нею, то через деякий час у собаки вироблявся умовний рефлекс: дзвінок сам по собі починав викликати у неї слиновиділення.

У першу чергу у Бехтерєва і Павлова була різна термінологія: якщо придбані рефлекси І.П. Павлов називав «» умовними рефлексами «», то В.М. Бехтерев - «» поєднувальними «» або «» поєднано-руховими рефлексами «». Крім різниці в термінології, є деяка відмінність і в змісті понять. У павлівському умовному рефлексі умовний подразник повинен діяти першим, виконуючи функцію сигналу про те, що за ним піде, в той час як поєднувальні рефлекси, по Бехтереву, можуть виникати і в разі невеликого випередження нейтрального подразника, і в разі його невеликого запізнювання. Таким чином, "" поєднувальні "" рефлекси по Бехтереву включають в себе і "" умовні рефлекси "" по Павлову, і "оперантну поведінку" "по Б. Скіннеру.

"Наші досліди, всупереч твердженням школи Павлова, показують, що абсолютно не обов'язково, щоб поєднуваний подразник неодмінно передував основному рефлексогенному подразнику або збігався з ним за часом; бо застосування поєднуваного подразника на кілька секунд пізніше (до 5 секунд) основного рефлексогенного подразника також здатне викликати поєднувальний рефлекс (д-р Шнірман). Таким чином, поєднувальний рефлекс виховується не тому, що поєднувальний нерефлексогенний подразник відіграє роль сигнального подразника, а лише тому, що, збігаючись з ним близько за часом, він стає здатним підкріплювати собою збудження в корковому центрі, викликане раніше основним рефлексогенним подразником і що є домінантним, що привертає до себе сторонні співзагони. Звідси ясно, що не можна розглядати функцію кори тільки як сигнальну, так як це не відповідає дійсності «». - Бехтерев В. М. Майбутнє психіатрії.

Дійсно, виявилося, що на відміну від умовного рефлексу, при якому появі реакції на умовний сигнал завжди передує його підкріплення, у тварини може сформуватися реакція, яка в минулому підкріплювалася після її прояву: не як сигнал про те, що буде, а як підкріплення того, що тварина вже зробила.

Цей механізм отримав назву оперантного обумовлювання. Оперантне обумовлення можна розглядати як різновид поєднувальних рефлексів, де виникає стійкий зв'язок між певним видом поведінки та її наслідками, а саме його позитивним або негативним підкріпленням. В оперантному обумовлюванні вивчають не слиновиділення собаки, а її поведінку: наприклад, за яких умов собака буде підбігати до дверей і біля дверей наприклад три рази лаяти.

Втім, оперантна поведінка називати рефлексом - неточно. Б.Скіннер так писав про відмінність рефлексів і оперантну поведінку: «» Рефлекси, як умовні, так і всякі інші, головним чином пов'язані з внутрішніми фізіологічними процесами в організмі. Однак найчастіше нас цікавить така поведінка, яка має певний вплив на навколишній світ. Воно виникає в результаті зіткнення людини з необхідністю вирішувати завдання, що висуваються життям «». Реагуючи (при виконанні умовного рефлексу), тварина відіграє пасивну роль: господар дав команду - собака зробив. Активний початок поведінки - у людини. В оперантній поведінці, навпаки, джерело активності - тварина: собака здійснює дію для того, щоб його заохотили.

Закон паралельного підкріплення

А що відбувається, якщо в організмі формуються відразу, одночасно - кілька рефлексів? Тут все залежить від відносин між цими рефлексами. Якщо це страх (бажання втекти) і орієнтовний рефлекс (бажання наблизитися) - такі процеси будуть взаємно гальмувати один одного, будуть підкріплювати один одного негативно. Якщо це апетит і орієнтовний рефлекс - такі процеси будуть взаємно підтримувати, підкріплювати один одного позитивно.

Сформульований нами закон паралельного підкріплення говорить, що ефективність основного підкріплення залежить від створює йому фон паралельного підкріплення, в якому людина фіксує своє ставлення до того, що відбувається. Коли людина вчиняє якусь дію, насправді вона вчиняє не одну, а дві дії: сама дія і вираження до нього ставлення, свою емоційну акцію. Якщо емоційна акція була позитивною, вона допомагає формуванню звички, якщо ж емоційна акція була негативна, вона перешкоджає освіті звикання. Точніше, людина звикає протестувати проти виконання основної дії. Досить очевидно, що цей закон описує відносини двох протікаючих паралельно поєднних рефлексів, де один чинить на інший коли збуджує, а коли гальмує дія.