Як малюків виховують у Японії

Шановні батьки! Вас дивує японський феномен або, як прийнято говорити, «японське диво». Ви намагаєтеся розкрити для себе «загадки» японського виховання. Ви впевнені, що саме особливості японського виховання допомогли цій країні в історично короткі терміни домогтися значних успіхів у справі модернізації суспільства та економіки, забезпечивши місце серед найсильніших країн світу. Тоді саме для вас ми розкриємо деякі секрети «ікудзі» - успішного виховання дітей в Японії, які, сподіваємося, допоможуть вам виховати свого маленького самурая.

Секрети успішного виховання дітей

Перший секрет: «Співпраця, а не індивідуалізм». Словом «ікудзі» японці позначають виховання дітей і методи, що використовуються для наставлення нащадків на шлях істинний і повною мірою відображають ту своєрідність культури, під впливом якої ці методи склалися.

Сучасна японська культура сягає корінням традиційної сільської громади, в якій люди повинні були допомагати один одному, щоб хоч якось зводити кінці з кінцями. Співпраця, а не індивідуалізм стояла на першому місці.

Подібний підхід разюче відрізняється від західного типу виховання, особливо від американського, що приділяє більше часу вихованню індивідуальності, креативності та впевненості у своїх силах.

Другий секрет: «Виховання дітей - основне заняття жінки в японській родині». Раніше сімейні ролі в японській родині були чітко диференційовані: чоловік - добувач, дружина - берегиня вогнища. Чоловік вважався головою сім'ї, і всі домашні повинні були беззаперечно йому підкорятися. Але часи змінюються. Однак і тепер багато жінок, виходячи заміж, йдуть з постійної роботи і займаються тільки будинком і дітьми (зараз в японській сім'ї рідко буває більше двох дітей), хоча останнім часом під впливом західної культури японські жінки все більше намагаються поєднувати роботу з сімейними обов'язками. У міру того як діти підростають, жінка може знову вийти на роботу, але це буде швидше другорядною справою, роботою з неповним робочим днем. Якщо жінка, яка має дітей, працює повний робочий день, вона не може розраховувати на поблажливе ставлення начальства і товаришів по службі. Наприклад, у великих фірмах і корпораціях є традиція затримуватися на роботі понаднормово, і часом тільки для того, щоб всім колективом попити пива або подивитися спортивну передачу. Але обов'язково «всім колективом», ніхто не може йти, поки не піде додому начальник. І якщо мама поспішає до дитини, вона немов протиставляє себе всім. Японці і японки не допускають такої можливості. Не можеш працювати, як усі, - не працюй.

Якщо сім'я має свій маленький бізнес, наприклад магазинчик, то мама може починати працювати рано, буквально «з немовлям на руках».

Однак до рівноправності з чоловіками жінкам в Японії все ще далеко. Їх основним заняттям як і раніше залишається будинок і виховання дітей, а життя чоловіка поглинене фірмою, в якій він працює. На допомогу дідусів і бабусь японки не розраховують - це не прийнято. Віддавати комусь або кудись свою дитину, щоб піти на роботу, значить перекладати на чужі плечі свої обов'язки.

В Японії є й ясла, але виховання в них маленької дитини не вітається. На загальне переконання, за дітьми повинна доглядати мати. Якщо жінка віддає дитину в ясла, а сама йде працювати, то її поведінка часто розглядається як егоїстична. Про таких жінок кажуть, що вони недостатньо віддані родині і ставлять на перше місце свої особисті інтереси. Громадська думка цього не заохочує. А в японській моралі громадська думка завжди превалює над особистою. Тому мама і далі залишається домогосподаркою. Адже психологічно комфортно «жінка з дитиною» може почуватися саме вдома - вона виконує свої обов'язки, нікого не обтяжуючи. А доходів чоловіка цілком вистачає на нормальне життя «як у всіх». І до того ж «традиційна японська дружина» повинна ввечері зустріти батька сімейства, втомленого після роботи, гарячою вечерею і «повною відсутністю домашніх проблем».

Третій секрет: «Усі діти - дуже бажані». Майже всі діти в Японії - дуже бажані, оскільки для чоловіка є великим нещастям, коли він не має спадкоємця, а жінка може розраховувати на становище в суспільстві, тільки будучи матір'ю.

Дитина - це не просто запланована подія, це довгоочікуване диво і справжнє свято в родині вже з моменту вагітності, коли пара повідомляє всім про своє щастя, приймає подарунки та вітання. Ось у таких сприятливих умовах народжується кожен малюк-японець.

Четвертий секрет: "Духовний зв" язок між батьками та дитиною ". Вихованням дитини займається мама. Батько теж може брати участь, але це буває рідко. В Японії матерів називають «амае», цьому слову важко підібрати аналог у російській мові. Воно означає почуття залежності від матері, яке сприймається дітьми як щось бажане. Дієслово «амаеру» означає «скористатися чимось», «бути розпещеним», «шукати заступництва». Він передає суть стосунків матері і дитини. При народженні малюка акушерка відрізає шматок пуповини, висушує його і кладе в традиційну дерев'яну коробочку розміром трохи більше сірникового коробка. На ній позолоченими літерами вибито ім'я матері і дата народження дитини. Це символ зв'язку мами і немовляти.

В Японії рідко побачиш крихітного крихітка. Причин плакати у японського немовляти дуже-дуже мало! Мати намагається зробити так, щоб у нього не було для цього приводу.

Атмосфера, в якій росте японська дитина, а також духовний контакт з батьками сприяють її ранньому розвитку. Дивовижний той факт, що маленькі японці починають розмовляти ще раніше, ніж зроблять перші кроки. Однак якщо подивитися, який внесок мами роблять у розвиток дитини, то стає зрозуміло бажання крихти сказати що-небудь раніше! Адже з перших днів життя дитина постійно перебуває біля матері, яка розповідає малюку про навколишній світ, розмовляє з ним, ведучи діалог, як з дорослим.

П'ятий секрет: «Завжди поруч». В Японії маленькі діти завжди перебувають разом з матір'ю - так було раніше, так і зараз. Перший рік дитина ніби залишається частиною тіла матері, яка цілими днями носить її прив'язаною за спиною, вночі кладе спати поруч із собою і дає груди в будь-який момент, коли вона захоче!

Дитина відчуває материнське тепло, їй спокійно і приємно, вона прислухається до рідного голосу, цікавиться тим, що відбувається навколо.

Японську традицію працювати, не розлучаючись з малюками, відразу врахували розробники товарів для дітей і навіть жіночого одягу. Спеціальні рюкзачки-слінги для перенесення малюків в Японії з'явилися вже давно, до їх масового поширення в інших країнах.

Японські модельєри пішли ще далі: розроблено і продається верхній одяг для молодих мам, в якому зручно тримати дитину біля себе! Пальто або куртка вдягається поверх дитини, що сидить у рюкзаку, або дитина розміщується в спеціальних «вставках-кишенях». Коли малюк підросте, вставка відстібається і куртка перетворюється на звичайний одяг. У плаща-дощовика можуть бути два капюшони: один для матері, другий, поменше, для малюка. З боку здається, що у дивної людини, яка вийшла на вулицю, стирчать дві голови! Японських матусь разом з дитиною «на грудях» або «за плечима» ви можете зустріти скрізь - ів кріслі перукаря, і в інтернет-кафе, за кермом велосипеда і навіть моторолера.

Коли діти починають ходити, їх теж практично не залишають без нагляду. Мами продовжують слідувати за своїми карапузами буквально по п'ятах. Нерідко вони організовують дитячі ігри, в яких самі стають активними учасницями. Дитині нічого не забороняють, від дорослих вона чує тільки Застереження: небезпечно, брудно, погано. Але якщо він все-таки забився або обпікся, мати вважає винною себе і просить у нього вибачення за те, що не вберегла.

Шостий секрет: «Дитина - король». Підрослий крихітка в Японії до 5 років користується повною свободою дій. До цього віку японці поводяться з дитиною як з королем: малюк користується всіма благами материнської уваги, його не карають, не підвищують на нього голоси, не кричать, не читають йому нотацій, дозволяють все. З 5 до 15 років з ним поводяться «як з рабом», а після 15 - «як з рівним». Вважається, що п'ятнадцятирічний підліток - це вже доросла людина, яка чітко знає свої обов'язки і бездоганно підкоряється правилам.

Нашим батькам такий метод виховання здається незрозумілим: вважається, що дитина може вирости розпещеною. Так, маленьким дітям в цій країні дозволяють все, проте в 5 - 6 років дитина потрапляє в дуже жорстку систему правил і обмежень, які чітко наказують, як треба вступати в тій чи іншій ситуації, і які не можна не дотримуватися. Не підкорятися їм неможливо, оскільки так роблять всі, і вчинити по-іншому означає втратити особу, тобто маленький громадянин може виявитися вигнанцем суспільства, поза групою, а це найстрашніше для нащадків самураїв. «Всьому своє місце» - один з основних принципів японського світогляду. І діти засвоюють його з самого раннього віку.

У цьому полягає парадокс японського виховання: з дитини, якій в дитинстві дозволяли все, виростає дисциплінований і законослухняний громадянин. При цьому самі японці не стверджують, що їхні методи виховання єдино вірні, і постійно перебувають у пошуку кращих рішень. Адже період вседозволеності, який раптово припиняється жорстким тиском на малюка, може загубити його талант і індивідуальність. Але повчитися у японців спокійного, гармонійного і повного любові ставлення до малюка ми можемо, адаптувавши їх методи виховання до наших традицій.

Однак поспішати з перенесенням японських методів виховання в нашу дійсність не варто. Було б неправильно розглядати їх у відриві від світогляду і способу життя японців.

Японці рідко привчають своїх дітей до дисципліни за допомогою силових або владних методів, матері рідко прямо просять своїх дітей зробити щось і не примушують до виконання, якщо дитина пручається. Японка ніколи не намагається затвердити свою владу над дітьми, оскільки, на її думку, це веде до відчуження. Вона не сперечається з волею і бажанням дитини, а висловлює своє невдоволення побічно: дає зрозуміти, що її дуже засмучує його негідна поведінка. При виникненні конфліктів японські мами намагаються не відсторонитися від дітей, а навпаки, посилити з ними емоційний контакт. Діти, як правило, настільки боготворять своїх матерів, що відчувають почуття провини і каяття, якщо завдають їм неприємностей.

Японці ніколи не підвищують на малюків голос, не читають їм нотацій, не кажучи вже про тілесні покарання. Найважчим моральним покаранням є відлучення від дому або протиставлення дитини якійсь групі. «Якщо ти будеш так поводитися, всі стануть над тобою сміятися», - каже мама неслухняному синку. І для нього це дійсно страшно, так як японець не мислить себе поза колективу.

Сьомий секрет: «Батьки також займаються вихованням».

А що ж тата? У довгоочікувані вихідні вони також займаються з дітьми, в японському суспільстві прийнято проводити дозвілля разом з сім'єю. Батьки з'являються на прогулянці, коли вся сім'я виїжджає в парк або на природу. У парках атракціонів, в місцях відпочинку багато сімейних пар, де діти сидять на руках у батька.

А в погану погоду місцем проведення сімейного дозвілля стають великі торгові центри, де є ігрові кімнати.

Восьмий секрет: «Виховання» «хорошої дитини» «». Хоча здається, що японські матері порівняно з американськими та європейськими балують своїх дітей, насправді це не так. Їхні дії спрямовані на вироблення ідеального образу «хорошої дитини». З часом дітям стане важко йти проти бажання матері, вони навіть будуть вважати негідним для себе діяти таким чином.

Слід зазначити відмінності в образі «хорошої дитини» в Японії і в Америці. Японки надають великого значення манерам, вихованості, вмінню поводитися, тоді як американки роблять акцент на вербальне самовираження. Японські мами виховують у дитини з раннього віку здатність контролювати свої емоції: стриманість, послух, вихованість і здатність піклуватися про себе самого.

Американки очікують від своїх дітей обдарованості і вміння словами висловлювати свою думку. Іншими словами, ідеальний образ «хорошої дитини» в Японії - вона/вона не будуть щось змінювати в нормах поведінки при спільному проживанні в колективі. Американські «хороші діти» мають власну думку і здатні наполягти на своєму.

Дев'ятий секрет: «Роби як я, роби краще за мене». Японських батьків можна віднести до «зрозумілого» типу. Його характеризують дві головні ознаки, одна з яких полягає в тенденції привчати дітей вчитися, імітуючи поведінку батьків. Батьки постійно підтримують дитину в її успіхах.

Японки схильні змінювати своє ставлення до дітей залежно від обставин, щоб уникнути душевного відчуження. Вони намагаються зберегти прихильність, ефективну для виховання «натаскуванням», на шкоду послідовності у дотриманні дисципліни.

Десятий секрет: «У дитячий садок - разом з мамою». Зазвичай японська мама сидить вдома, поки малюку не виповниться три роки, після чого його віддають у дитячий садок. Дитячих садків у нашому звичайному розумінні в Японії дуже мало. Дитячі садки в Японії поділяються на державні та приватні.

Державні ясла-сади називаються «Хоікусе». Знаходяться вони у віданні Міністерства соціального розвитку та охорони здоров'я. У дитячі садки «Хоікусе» приймають дітей з трьох місяців. Вони відкриті з 8 ранку до 6 вечора і півдня в суботу. Щоб віддати сюди дитину, японським батькам потрібно мати вагомі підстави, зокрема принести документи про те, що кожен батько працює більше чотирьох годин на день. Дітей влаштовують сюди через муніципальний відділ за місцем проживання, а оплата залежить від доходів сім'ї.

Інший вид дитячих садків - «Етієн», які в Японії отримали більше поширення. В «Етієн» батьки приводять дітей на кілька годин на день, за умови, що мама працює менше чотирьох годин на день. Ці садки можуть бути як державними, так і приватними.

Діти в дитячих садках «Етієн» знаходяться зазвичай з 9 ранку до 2 години дня.

Протягом дня для малюків організовують заняття з їх розвитку та естетичного виховання, вчать «дружити», бути ввічливими. Мами часто присутні на заняттях, запам'ятовують прийоми навчання і потім повторюють їх з дітьми вдома. Разом беруть участь в іграх і прогулянках, хоча займатися цим, звичайно, необов'язково. Мами, поки діти в садочку, можуть виконувати роботу по дому, ходити в магазини за покупками, витрачати вільний від дитини час на себе.

Одинадцятий секрет: «З дитячого садка до університету».

Особливе місце серед приватних садків в Японії займають елітні дитячі садки, які знаходяться під опікою престижних університетів. Якщо дитина потрапляє в такий дитячий садок, то за її майбутнє батьки можуть не хвилюватися: після закінчення дитячого садка дитина вступає до університетської школи, а з неї, без іспитів, до університету. Університетський диплом є гарантією престижної і добре оплачуваної роботи. Тому потрапити в елітний садок дуже складно. Батькам вступ дитини до такого закладу коштує величезних грошей, а сама дитина має пройти досить складне тестування.

Дванадцятий секрет: «Виховання самовладання». У будь-якому японському дитячому садку обстановка виглядає, за нашими мірками, дуже скромно. Увійшовши в будівлю, відвідувач потрапляє у великий коридор, з одного боку якого знаходяться розсувні вікна від підлоги до стелі, а з іншого - розсувні двері (вхід у кімнати). Як правило, одна кімната служить і їдальнею, і спальнею, і місцем для занять. Коли приходить час сну, вихователі дістають з вбудованих шаф футони - товсті матраци - і розкладають їх на підлозі. А під час обіду в цю ж кімнату з коридору вносять крихітні столики і стільчики,

У дитячих садках використовуються методи виховання, спрямовані на розвиток у дітей самовладання і володіння своїми почуттями. Тут і «ослаблення контролю з боку вихователя» і «делегування повноважень з нагляду за поведінкою». Американки і європейки ставляться до подібних ситуацій як до підриву батьківської влади, поступок дитячому егоїзму і взагалі демонстрації слабкості дорослих.

Тринадцятий секрет: «Знайди свою групу». У Японії широко поширений метод, який можна назвати «загрозою відчуження». Найважчим моральним покаранням є відлучення від дому або протиставлення дитини якійсь групі. «Якщо ти будеш так поводитися, всі стануть над тобою сміятися», - каже мама неслухняному синку або вихователь вихованцю дитячого садка. І для нього це дійсно страшно, так як японець не мислить себе поза колективу.

Японське суспільство - це суспільство груп. "Знайди групу, до якої б ти належав, - проповідує японська мораль. - Будь вірний їй і покладайся на неї. Поодинці ти не знайдеш свого місця в житті, загубишся в її хитросплетіннях ". Ось чому самотність переживається японцями дуже важко і відлучення від будинку, від групи сприймається як справжня катастрофа.

У дитячому садку діти діляться на маленькі групки, всередині яких виконують різні завдання. При цьому вони роблять свою частину і стежать, щоб інші виконали свою. Групи в японських дитячих садках маленькі: 6 - 8 осіб. І кожні півроку їх склад переформовується. Робиться це для того, щоб надати малюкам більш широкі можливості для соціалізації. Якщо у дитини не склалися стосунки в одній групі, то, цілком можливо, вона придбає друзів в іншій. Основне завдання японської педагогіки - виховати людину, яка вміє злагоджено працювати в колективі. Для життя в японському суспільстві, суспільстві груп, це необхідно. Але перекіс у бік групової свідомості призводить до невміння самостійно мислити.

Вихователі також постійно змінюються. Це робиться для того, щоб діти не звикали до них занадто сильно. Такі прихильності, вважають японці, народжують залежність дітей від своїх наставників. Бувають ситуації, коли якийсь вихователь невзлюбив дитину. А з іншим педагогом складуться хороші стосунки, і малюк не буде вважати, що всі дорослі його не люблять.

Чотирнадцятий секрет: «Основне завдання - не освітнє, а виховне». Які ж заняття проходять у дитячому садку? Діточок вчать читати, рахувати, писати, тобто готують до школи. Якщо дитина не відвідує дитячий садок, такою підготовкою займається мама або спеціальні «школи», які нагадують гуртки та студії для дошкільнят. Але основне завдання японського дитячого садка - не освітнє, а виховне: навчити дитину поводитися в колективі. У подальшому житті йому доведеться постійно перебувати в якійсь групі, і це вміння буде необхідне. Дітей вчать аналізувати конфлікти, що виникли в іграх. При цьому потрібно намагатися уникати суперництва, оскільки перемога одного може означати втрату обличчя іншого. Найпродуктивніше вирішення конфліктів, на думку японців, компроміс. Ще в давній Конституції Японії було записано, що головна гідність громадянина - вміння уникати протиріч. У сварки дітей не прийнято втручатися. Вважається, що це заважає їм вчитися жити в колективі.

Важливе місце в системі навчання займає хоровий спів. Виділяти соліста, за японськими уявленнями, непедагогічно. А спів хором допомагає виховувати почуття єдності з колективом.

Після співу настає черга спортивних ігор: естафети, салки, наздоганялки. Цікаво, що виховательки, незалежно від віку, беруть участь у цих іграх нарівні з дітьми.

Приблизно раз на місяць весь дитячий садок відправляється на цілий день в похід по околицях. Місця можуть бути різні: найближча гора, зоопарк, ботанічний сад. У таких походах діти не тільки дізнаються щось нове, а й вчаться бути витривалими, стійко переносити труднощі.

Велика увага приділяється прикладній творчості: малюванню, аплікації, орігамі, оятиро (плетіння візерунків з тонкої мотузочки, натягнутої на пальці). Ці заняття чудово розвивають дрібну моторику, яка необхідна школярам для написання ієрогліфів.

П'ятнадцятий секрет: «Не виділяйся». В Японії не порівнюють дітей між собою. Вихователь ніколи не буде відзначати кращих і лаяти гірших, не скаже батькам, що їхня дитина погано малює або краще за всіх бігає. Виділяти когось не прийнято. Конкуренція відсутня навіть у спортивних заходах - перемагає дружба або, в крайньому випадку, одна з команд. «Не виділяйся» - один із принципів японського життя. Але він не завжди призводить до позитивних результатів. Більш того, ідея відповідності єдиному стандарту настільки міцно вкорінюється у свідомості дітей, що якщо хтось із них і висловлює власну думку, то він стає об'єктом насмішок або навіть ненависті.

Шістнадцятий секрет: «Хлопчики і дівчатка виховуються по-різному». Хлопчики і дівчатка виховуються по-різному, адже їм належить виконувати різні соціальні ролі. Одна з японських приказок говорить: «Чоловік не повинен заходити в кухню». У синові бачать майбутню опору сім'ї. В одне з національних свят - День хлопчиків - у повітря піднімають зображення різнокольорових коропів. Це риба може довго плисти проти течії. Карпи символізують шлях майбутнього чоловіка, здатного долати всі життєві труднощі. Дівчаток же вчать виконувати домашню роботу: готувати, шити, прати. Відмінності у вихованні позначаються і в школі. Після уроків хлопчики обов'язково відвідують різні гуртки, в яких продовжують освіту, а дівчатка можуть спокійно посидіти в кафе і поговорити про вбрання.

Сімнадцятий секрет: «Головне - вміти читати думки». У суспільстві, орієнтованому на групову свідомість, важливо з розумінням, тактовно ставитися до оточуючих, і японський стиль спілкування ґрунтується на якомусь різновиді вміння «читати думки». У виховних цілях це використовується таким чином: якщо, наприклад, дитина колотить ногами в двері і пошкоджує її, японська мати постарається виправити її поведінку таким виразом: «Двері заплаче від болю». Наша мама в цьому випадку швидше скаже: "Не можна так робити. Це недобра поведінка ". Іншими словами, японки волають до почуттів дитини або навіть посилаються на «почуття» неживих предметів, щоб навчити її правильно поводитися.

Вісімнадцятий секрет: «Вміння враховувати свої помилки».

Так, в Японії люди привчені рахуватися в першу чергу з думкою і почуттями інших, і це необхідна передумова для належної поведінки. Однак за рахунок цього виходять нерішучі дорослі, що перекладають вирішення проблем на інших, які часто уникають особистої відповідальності. Тому в даний час Японія сильно змінюється, орієнтуючись на запити інтернаціонального суспільства. Для японців стає важливим розвивати свої здібності до індивідуального мислення, щоб стати більш незалежними. Однак просто копіювати західну методику марно, оскільки надмірна незалежність та індивідуалізм також можуть бути деструктивними, до того ж ці риси погано засвоюються японцями. В Японії фахівці з педагогіки вважають, що потрібно створити таку систему виховання підростаючого покоління, яка дозволить дітям розвивати справжню самостійність, мати власну думку і яка сприятиме виробленню корпоративного духу більшою мірою, ніж сліпого і бездумного послуху.

Останнім часом в Країні висхідного сонця спостерігаються явища, які характерні і для нас: зростає інфантилізм підлітків, виникає неприйняття молоддю критики з боку дорослих, проявляється агресія по відношенню до старших, в тому числі і до батьків. Але чуйне і турботливе ставлення дорослих до дітей в Японії, увага до проблем нового покоління, відповідальність батьків за долю дитини - якості, яким цілком можна повчитися у японців, незважаючи на всі відмінності в менталітеті. І брати приклад з японців чи ні - справа кожного з вас, батьків.

Яких би методик навчання та виховання ви не дотримувалися, саме ви зможете стати прикладом для батьків усього світу, якщо ваш малюк буде рости в атмосфері любові, взаємоповаги, отримає безліч можливостей для свого розвитку і виросте ЛЮДИНОЮ.