Як виростити переможця

Фільм «» Д. Морозов, Кітеж «»

Не співчуваємо, але підтримуємо і віримо в перемогу
!


Фільм "Залізна леді" "

Батьківські навіювання можуть виховувати дітей як лідерів. Так виховувалася Маргарет Тьотчер.зкачати
відео

Бійці і не-бійці

Під час війни в Кореї військові спостерігачі виявили, що солдати-піхотинці розрізняються по тому, наскільки часто вони застосовують зброю при виконанні бойового завдання в разі явної необхідності і навіть при безпосередній загрозі власному життю. Одні робили це впевнено і ефективно, причому ніколи не переходячи за межі необхідного, інші не могли змусити себе вистрілити в разі необхідності, але могли відкрити непотрібну пальбу через те, що у них здали нерви.

Приголомшене командування фінансувало широкомасштабне дослідження феномену «бійців і не-бійців». Дослідження тривали кілька років, і в результаті було виявлено дві групи солдатів, які радикально відрізнялися один від одного.

Бійці були впевненими в собі, адекватними, вони діяли відповідно до ситуації, ніколи не відсиджувалися за спинами інших, завжди надавали допомогу товаришам. Про таких у старих добрих фільмах зазвичай кажуть: «Ось з ним би я пішов у розвідку».

На протилежність бійцям, не-бійці часто боягузяли, поводилися неадекватно, могли кинути зброю, втекти з поля бою, відсидітися в окопі або за спинами товаришів. Вони не надавали допомоги іншим, були нервовими, їх називали «слабаками», «хлюпиками».


Сьогодні Психологи поставили закономірне питання: чому вони такі різні? Що сформувало настільки різні характери і поведінку?

Виявилося, що більшість переможців виховувалася в повних сім'ях. Причому батько був справжнім головою сім'ї. Він відповідав за сім'ю, приймав рішення, підтримував порядок. Батьківський авторитет був неколивим. При цьому у хлопчика, якому судилося стати бійцем, завжди підтримувалися з батьком теплі, довірчі стосунки. Батько не шкодував часу на сім'ю і синів, і, як показало дослідження, цей час окупився сповна - сини такого батька були просто приречені на життєвий успіх.

У родині бійця мати завжди сприймалася сином як м'яка, ніжна, турботлива, жіночна, нехай навіть іноді надмірно клопітлива і дещо заповнена. Словом, сімейні ролі були розподілені традиційно, і ця структура була дітям ясна.

Сім'я бійця відрізнялася тим, що авторитет батьків був для дітей незаперечним, діти ставилися в чіткі дисциплінарні рамки, завжди мали певні обов'язки і контролювалися старшими. При цьому атмосфера була не воєнізованою, а, навпаки, теплою, дітей любили, до них прислухалися, їм надавалося широке поле діяльності. Дітей спонукали пробувати себе в різних областях. При цьому батьки домагалися максимальної якості виконання всіх справ, за які бралися їхні діти.

Навпаки, в сім'ях, з яких вийшли не-бійці, невдахи, процвітала безалаберність, «» богемність «»; у дітей, та часто і у дорослих, не було постійних обов'язків і зобов'язань перед сім'єю та оточуючими. Часто, хоча і не завжди (приблизно в 40% випадків), невдахи виховувалися однією матір'ю. Але навіть якщо батько і був присутній у такій сім'ї, то він або займав підлегле становище, був підкаблучником, або мало цікавився своєю сім'єю і дітьми, займаючись виключно зароблянням грошей або якими-небудь власними справами.

Таким чином, дослідження встановило два основні фактори, завдяки яким з хлопчика виростає боєць, переможець: сильний люблячий батько і поєднання суворої дисципліни з широким полем різноманітної діяльності дитини.

Так хто ж він, переможець?

Що вважати перемогою, успіхом у житті? Хтось вважає, що життя прожите не дарма, якщо ти нажив багатство або придбав звання і шану, або досяг вершин влади. Для когось успіх - емігрувати в ту ж Америку, вийти заміж за принца. Хтось із задоволенням обійде всіх конкурентів і влаштується на високооплачувану роботу. Перемога? Для когось - безумовно. Див.


Компетентність переможця

Існує чотири заняття, в яких невдахи компетентніші, ніж переможці. Це відвідування кіно, малювання, кулінарія і твори (правда, найчастіше їх компетентність очевидна тільки для них самих). У всіх інших життєвих сферах значно більшу компетентність проявляють переможці. Див.

Дисципліна в різні періоди життя дитини

Діти не можуть любити і поважати своїх батьків, якщо ті слабкі і нерішучі. У цьому випадку вони просто сідають їм на шию і починають маніпулювати ними без докорів сумління. І не розраховуйте на те, що у них прокинеться совість! Не прокинеться. Якщо ви підставите їм свою шию, вони на неї сядуть і ніжки звісять.

Але найгірше навіть не це. Набагато небезпечніше те, що подібна схема взаємин стане для ваших дітей звичною, і вони будуть намагатися сісти на шию і маніпулювати всіма, з ким будуть перетинатися в своєму житті. Недисципліновані, безвідповідальні, грубі, невиховані... Ви особисто відчуваєте симпатію до таких людей? Ось і інші люди не відчувають. Не будемо прирікати своїх дітей на нелюбов оточуючих, а привчимо їх до дисципліни.

Головне в житті дитини - любов

Все сказане тут справедливо за однієї неодмінної умови: якщо дитина живе в люблячій сім'ї. Тобто в такій родині, де люблять його самого і всіх інших. Що батьки люблять свою дитину, це природно. Про те, як виявляти любов до нього, написано чимало. Але ось що хочеться підкреслити особливо, це необхідність взаємної любові батьків, яку повинні бачити їхні діти, в якій у них не повинно бути ні тіні сумніву. Див.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND