Як виявити тривожну дитину

Портрет тривожної дитини

До групи дитячого садка (або до класу) входить дитина. Він напружено вдивляється в усе, що знаходиться навколо, боязко, майже беззвучно вітається і ніяково сідає на краєшок найближчого стільця. Здається, що він очікує будь-яких неприємностей.

Це тривожна дитина. Таких дітей у дитячому садку і в школі чимало, і працювати з ними не легше, а навіть важче, ніж з іншими категоріями «» проблемних «» дітей, тому що і гіперактивні, і агресивні діти завжди на виду, як на долоні, а тривожні намагаються тримати свої проблеми при собі.

Їх відрізняє надмірне занепокоєння, причому іноді вони бояться не самої події, а його передчуття. Часто вони очікують найгіршого. Діти відчувають себе безпорадними, побоюються грати в нові ігри, приступати до нових видів діяльності. У них високі вимоги до себе, вони дуже самокритичні. Рівень їх самооцінки низький, такі діти і справді думають, що гірше інших у всьому, що вони самі негарні, нерозумні, незграбні. Вони шукають заохочення, схвалення дорослих у всіх справах.

Для тривожних дітей характерні і соматичні проблеми: болі в животі, запаморочення, головні болі, спазми в горлі, утруднене поверхневе дихання тощо. Під час прояву тривоги вони часто відчувають сухість у роті, кім у горлі, слабкість у ногах, учнівське серцебиття.

Як виявити тривожну дитину

Досвідчений вихователь або вчитель, звичайно, в перші ж дні знайомства з дітьми зрозуміє, хто з них володіє підвищеною тривожністю. Однак перш ніж робити остаточні висновки, необхідно поспостерігати за дитиною, що викликає побоювання, в різні дні тижня, під час навчання і вільної діяльності (на зміні, на вулиці), у спілкуванні з іншими дітьми.

Щоб зрозуміти дитину, дізнатися, чого ж вона боїться, можна попросити батьків, вихователів (або вчителів-предметників) заповнити бланк опитувальника. Відповіді дорослих прояснять ситуацію, допоможуть простежити сімейну історію. А спостереження за поведінкою дитини підтвердять або спростують ваше припущення.

П. Бейкер і М. Алворд радять придивитися, чи характерні для поведінки дитини наступні ознаки.

Критерії визначення тривожності у дитини:

1. Постійне занепокоєння.
2. Трудність, іноді неможливість сконцентруватися на чому-небудь.
3. М'язова напруга (наприклад, ділянка обличчя, шиї).
4. Дратівливість.
5. Порушення сну.

Можна припустити, що дитина тривожна, якщо хоча б один з критеріїв, перерахованих вище, постійно проявляється в її поведінці.

Опитувальник з виявлення тривожності

З метою виявлення тривожної дитини використовується також наступний опитувальник (Лаврентьєва Г.П., Титаренко Т.М.).

Ознаки тривожності:

Тривожна дитина

1. Не може довго працювати, не втомлюючись.

2. Йому важко зосередитися на чомусь.

3. Будь-яке завдання викликає зайве занепокоєння.

4. Під час виконання завдань дуже напружений, скутий.

5. Бентежиться частіше за інших.

6. Часто говорить про напружені ситуації.

7. Як правило, червоніє в незнайомій обстановці.

8. Скаржиться, що йому сняться страшні сни.

9. Руки у нього зазвичай холодні і вологі.

10. У нього нерідко буває розлад стільця.

11. Сильно потіє, коли хвилюється.

12. Не володіє хорошим апетитом.

13. Спить неспокійно, засинає насилу.

14. Лякливий, багато що викликає у нього страх.

15. Зазвичай турбований, легко засмучується.

16. Часто не може стримати сльози.

17. Погано переносить очікування.

18. Не любить братися за нову справу.

19. Не впевнений в собі, в своїх силах.

20. Боїться стикатися з труднощами.

Підсумовуйте кількість «» плюсів «», щоб отримати загальний бал тривожності.

Висока тривожність - 15-20 балів.

Середня - 7-14 балів.

Низька - 1-6 балів.

Страху розлуки

У дитячому садку діти часто відчувають страх розлуки з батьками. Необхідно пам'ятати, що у віці двох-трьох років наявність цієї межі допустима і зрозуміла. Але якщо дитина і в підготовчій групі постійно плаче при розставанні, не зводить очей з вікна, чекаючи кожну секунду появи батьків, на це слід звернути особливу увагу. Наявність страху розлуки можна визначити за наступними критеріями (П. Бейкер, М. Алворд).

Критерії визначення страху розлуки:

1. Повторюється надмірний розлад, печаль при розставанні.
2. Постійне надмірне занепокоєння про втрату, про те, що дорослому може бути погано.
3. Постійне надмірне занепокоєння, що будь-яка подія призведе його до розлуки з сім'єю.
4. Постійна відмова йти в дитячий садок.
5. Постійний страх залишитися одному.
6. Постійний страх засипати одному.
7. Постійні нічні кошмари, в яких дитина з кимось розлучається.
8. Постійні скарги на нездужання: головний біль, біль у животі та ін. (Діти, які страждають від страху, справді можуть захворіти, якщо багато думають про те, що їх турбує.)

Якщо хоча б три риси проявлялися в поведінці дитини протягом чотирьох тижнів, то можна припустити, що у дитини дійсно спостерігається цей вид страху.

Як допомогти тривожній дитині

Робота з тривожною дитиною пов'язана з певними труднощами і, як правило, займає досить тривалий час. Фахівці рекомендують проводити роботу з тривожними дітьми в трьох напрямках... Див.

Поради батькам тривожної дитини

Цілком очевидно, що жоден батько не прагне, щоб його дитина стала тривожною. Однак часом дії дорослих сприяють розвитку цієї якості у дітей... Див.