Дитячі капризи

Автор статті Є.В. Мурашова

Що таке дитячі капризи?

Напевно кожна людина, яка навіть ніколи не мала дітей, бачила, як примхують маленькі діти. Спокійно кричущий малюк у тролейбусі, маленький упрямець, який не бажає йти від жаданого кіоску, що реве в три струмки істота невизначеної статі, яка буквально волоче по вулиці розгнівана або, навпаки, сама ледь не плаче мамаша, - все це тільки верхівка айсберга. Основним полем дитячих примх є, звичайно ж, будинок, сім'я. Дуже часто батьки, безпорадно розводячи руками, зізнаються: в яслах його хвалять, кажуть - тихий, спокійний, все робить, а вдома...

Що ж таке дитячі капризи? Звідки вони беруться і що означають?

Для початку трошки видозмінимо питання і поставимо його так: чому діти вередують? Послухаємо голоси, що виражають так звану народну мудрість:

• спав вдень погано, ось і вередує;
• перегуляв, давно вже треба б спати покласти;
• як що не по його, так він завжди починає;
• занадто багато людей, нових вражень, ось він і перевезбудився;
• втомився він, звичайно, цілий день у дорозі;
• захворів, може... Лоб-то не гарячий?

Легко переконатися, що всі шукають і знаходять причину примх дитини в зовнішніх щодо неї обставинах. Сам він тут наче й ні до чого. Ні при чому виявляються, як це не дивно, навіть оточуючі дитину люди і їхні стосунки між собою. Сказане вище може ставитися абсолютно до будь-якої дитини. А те, що одні діти примхують практично безперервно, а інші - майже не примхують взагалі, начебто до справи і не відноситься. Так, якийсь абсолютно безликий збіг обставин. Ну що ж, народна мудрість так само абстрактна, як і будь-яка мудрість взагалі. У цьому її гідність, в цьому і її недолік.

Але нас-то цікавлять конкретні причини. Крім того, всім відомі такі ситуації, коли дитина особливо примхлива в присутності якоїсь однієї, конкретної людини, і випадки, коли навіть дуже втомлена або хвора дитина проявляє абсолютно ангельську лагідність.

У чому ж тут заковика? І чим, власне, недобре народне тлумачення дитячих примх?

Відповідь дуже проста. Дитячі примхи - це послання дитини. Послання маленької особистості оточуючим її людям, світу. Не враховувати цього при спілкуванні з дитиною, значить ігнорувати значну частину її дійсних потреб. Як же читати ці послання?

Іноді їхній текст прозорий і легко прочитується уважною матір'ю або бабусею (див. приклад, наведений вище: примхує, значить, спати хоче! Досить таку примхливу дитину укласти, і все буде добре. Послання прочитано, потреба задоволена.) Але далеко не завжди все так просто. Згадайте Ларису.

Чому діти примхують?

1. Перший пункт підкаже нам все та ж народна мудрість.

Причиною дитячої примхливості може бути хронічне або сумніватичне захворювання, що тільки починається. Якщо дитина відчуває фізичний біль, якщо їй душно, спекотно, якщо її нудить або б'є озноб, вона, можливо, і не зуміє сказати про це словами (особливо якщо мова йде про дитину до трьох років), але буде демонструвати дискомфорт у вигляді змін поведінки. Це буде поведінка протестна або непослідовна, емоційно суперечлива або загальмована.

Завжди, коли дитина почала примхувати несподівано або на рівному місці, в найближчі години слід уважно простежити за станом її здоров'я.

Якщо дитина хвора хронічно і часто відчуває фізичний дискомфорт, то щоб уникнути розвитку патологій характеру слід компенсувати це великою (порівняно зі звичайною дитиною) кількістю вражень позитивного, розважального характеру. З такою дитиною треба більше розмовляти, гратися, показувати і пояснювати їй доступні її віку картинки, книги і фільми.

2. Дуже часто основною причиною дитячої примхливості бувають і різні види порушення виховання в сім'ї.

У цьому випадку послання дитини може бути прочитано так: «Зі мною потрібно поводитися по-іншому!».

Найбільш поширеними типами порушення виховання дошкільнят є гіперпротективний (дозвільний) і гіпопротективний (заборонний). Особливо загибельним для дитячої врівноваженості є поєднання обох порушень (наприклад, батьки виховують у строгості, а бабуся - дозволяє абсолютно все).

Гіперпротекція призводить до того, що дитина практично не знає слова «не можна». Будь-яка заборона викликає у нього буйний і тривалий протест. Наполегливі спроби ввести таку дитину «в рамки» призводять до нападів, що нагадують істеричні (синіють губи, дихання стає уривчастим, рухи втрачають скоординованість). Часто батьки лякаються таких грізних проявів і відмовляються від своїх спроб, чим ще більше погіршують ситуацію.

Гіпопротекція у своїй крайній формі веде до виснаження адаптаційних резервів. Дитина, якій всі забороняють, спочатку намагається дотриматися всіх заборон і догодити батькам, але незабаром починає відчувати, що «так жити не можна». І тоді з іншого боку, але ми приходимо все до тієї ж протестної, примхливої поведінки, яка ще більше дратує батьків. Батьки забороняють дитині вередувати, вона протестує проти заборони протесту - і це замкнене коло може вертатися роками.

Порушенням виховання може бути і різна виховна орієнтація членів сім'ї, які доглядають дитину. Наприклад, гіперпротективна мама і гіпопротективний тато.

3. Іноді капризи дитини є симптомом внутрішньосімейної дисгармонії.

У цьому випадку при аналізі ситуації ні гіпо- ні гіперпротекції виявити не вдається, дитину начебто виховують правильно, іноді навіть «з науки», але відносини всередині сім'ї до крайності напружені. Наприклад, свекруха не ладнає з молодою невісткою і всіляко прагне довести і показати її «нікудишність». Або молодий батько після народження дитини не проти погуляти, а дружина не спить ночами, потихеньку плаче і перевіряє кишені його куртки в пошуках доказів подружньої невірності. Тут примхи - послання дитини, перекладаються однозначно: «Я не хочу, щоб значущі для мене люди сварилися між собою!»

У цьому немає ніякого вродженого миролюбства або, тим більше, альтруїзму з боку дитини. Просто та душевна енергія, яка по праву повинна була належати йому, витрачається дорослими на з'ясування відносин між собою або, навпаки, на збереження «хорошої міни при поганій грі». І дитина цим, природно, незадоволена. І також природно демонструє це невдоволення оточуючим. Саме такі діти часто і на перший погляд незрозуміло перестають вередувати, коли свекруха їде на дачу («Та вона ж до нього майже і не підходила!») або коли батько вирушає в тривале відрядження («Він же любить тата, я знаю, він завжди за ним сумує!»). Насправді діти в цьому випадку реагують не на саму відсутність члена сім'ї (іноді щиро коханого), а на припинення явних або прихованих військових дій.

4. Іноді за примхи приймають щось інше.

Наприклад, цілком закономірне дослідження реакцій батьків, яке дитина робить зазвичай на третьому році життя: "Не можна сюди ходити? А я піду... І що вона зробить? Кричить... А я знову піду. І що тоді буде? Ага, тягне. А я вирвуся і знову піду... Ой-ей-ей! Здається, досить... "

І так по багато разів на дню, з самих різних приводів. Жахливо втомливо. Але це не примхи. Це - дослідження. І якщо ви будете досить тверді і послідовні, то досить швидко (у різних дітей йде на це від декількох місяців до двох років) дитина освоїться з усім різноманіттям ваших реакцій, і буде досить чітко уявляти, що можна, а що не можна собі дозволити в спілкуванні з мамою, з татом, з бабусею...

Класичною, багаторазово описаною в літературі підміною є ігнорування батьками вимог дитини щодо надання особистісної самостійності. Класичне «Я сам!» Не вміє чисто їсти, але тягнеться до ложки. Намагається сам зав'язати шнурки, потім всією сім'єю півгодини розплутуємо. Наполегливо одягає штани задом наперед і так поривається йти в садочок. При спробі виправити ситуацію - злиться, кричить. Це теж не примхи. У цих випадках має сенс спочатку похвалити дитину за прагнення до самостійності і відзначити її очевидні досягнення, а потім повідомити, що для завершення ситуації і для надання їй більшої гармонійності необхідно зробити ще те-то і те-то. Як правило, діти в цьому віці вимагають саме визнання їхніх спроб, бо про якусь реальну автономію говорити ще рано, і вони насправді чудово це розуміють.

Що робити батькам, коли дитина примхує

Постарайтеся не ставитися до примх дитини як до чергової спроби помучити вас. Уявіть собі інопланетянина, який погано володіє земною мовою і намагається донести щось до вашої свідомості. Пам "ятайте, що ситуація дитини ускладнюється ще й тим, що в неї, на відміну від інопланетянина, немає" рідної мови ", якою вона володіла б абсолютно вільно. Див.

Примхлива дитина. Приклад роботи психолога

Зрозуміло, що в родині Лариси і Галі капризи минали від невміння матері виразно донести до дочки свою виховну позицію.

Рухлива, змисла дівчина вже щосили вивчає навколишній світ (і особистість матері в тому числі), а Галя все ще сприймає її як своє фізичне продовження. При цьому як би мається на увазі, що для Лариси «само собою зрозуміло» все те, що очевидно для Галі. Див.