Навчання

Фільм "Чи думають тварини" "

Животные учатся, запоминают и думают.
скачать видео.


Також навчання - відносно постійні зміни в поведінці, що відбуваються в результаті практики - взаємодії організму з середовищем. Завдяки практиці можуть навчатися як люди, так і тварини.

Навчання - набуття (і результат) індивідуального досвіду, набуття знань, умінь і навичок, коли це відбувається само собою, природно, без постановки спеціальної мети навчити або навчитися. Результат навчання - вивчена поведінка. Навчання - одне з основних понять етології.

Інстинктивна поведінка, навчання, навчання

У філогенезі, до навчання живим істотам допомагало виживати і пристосовуватися інстинктивна поведінка. Слідчим ступенем в еволюції стало навчання (спочатку облігатне, потім факультативне навчання). Наступний щабель набуття індивідуального досвіду після навчання - навчання, освіта та виховання.

Аналогічна послідовність і в онтогенезі: з народження основний спосіб набуття досвіду у дитини - інстинктивна поведінка, проте вона дуже швидко змінюється навчанням, а пізніше - навчанням.

Навчання в широкому сенсі (в такому сенсі термін частіше використовується зарубіжними авторами) включає в себе і навчання, і тоді розуміється просто як зміна поведінка внаслідок набуття нового досвіду.

Види навчання

Зазвичай до поведінкового навчання відносять такі процеси, як звикання, імпрінтинг, закарбування, сенситизація, асоціативне навчання (якірення, освіта найпростіших умовних рефлексів), оперантне навчання, що включає інструментальне навчання (метод проб і помилок) і творче наукування, послідовне наукування


Окремо слід виділити соціальне навчання - навчання соціального життя: як жити серед людей (або, у разі поведінки тварин, як жити серед інших тварин). Дивіться Соціальне навчання

Що стосується навчання як набуття знань, то виділяють три види навчання: нарощування знань, переструктурування і налаштування. Дивіться Навчання як набуття знань

Навчання та навчання

Зазвичай до навчання відносять такі процеси, як звикання, імпрінтинг, закарбування, сенситизація, асоціативне навчання (якіріння, освіта найпростіших умовних рефлексів), оскільки ці процеси зазвичай відбуваються самі, природно.

Багато інших процесів, таких як вироблення звички, гра, дресирування, запам'ятовування, наслідування, метод проб і помилок (інструментальне навчання), інсайт, послідовне навчання (формування складних рухових і мовленнєвих навичок), реакцій сенсорного розрізнення і т. д., - колись відбуваються як природне навчання, а колись - як спеціальне навчання, із завданням навчити або навчитися. Див.

Корисні посилання

  • Б.Д. Карвасарський.Психотерапевтична енциклопедія. - Навчання
  • Оксфордський тлумачний словник з психології/Под ред. А.Ребера, 2002 р.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND