Рефлексія

Рефлексія - звернення людиною своєї свідомості на своє (або чуже) мислення і поведінку, на набуті знання і досконалі вчинки, розуміння і аналіз своїх думок, почуттів і мотивів. Можна сказати, що рефлексія є зверненість свідомості на себе. Тут мається на увазі, що думка, мова, уява та ін. способи свідомої діяльності можуть бути рефлективними, якщо з допомогою них звертаються на самих себе: роздуми про те, як я мислю, почуття з приводу моїх почуттів, уяву з приводу того, що я (або хтось) уявляв.

Рефлексію слід відрізняти від самосвідомості. Не всяка рефлексія - звернення свідомості на своє знання - стає самосвідомістю. Самосвідомість є така рефлексія, при якій її предметом стає знання себе. Інше близьке до рефлексії поняття - обдуманість, це результат включення свідомості на майбутнє. А усвідомленість - результат включення свідомості на те, що відбувається. Рефлексія - включення свідомості на вже те, що сталося.

У психології, а також в ужитковому сенсі рефлексією називають всяке роздуми людини, спрямоване на аналіз самого себе (самоаналіз) - власних статків, своїх вчинків і минулих подій. При цьому глибина рефлексії, самоаналізу залежить від ступеня освіченості людини, розвиненості морального почуття і рівня самоконтролю.

Рефлексія підтримує і уточнює дію. Дії без рефлексії - необдуманість і недолугість. Рефлексія без дій - зациклювання на собі. І та й інша - помилкова поведінка.

На рефлексії побудовані також деякі спеціалізовані військово-філософські моделі (див. Тактика, Стратегія, Стратагеми). Рефлексію, спрямовану на розуміння причин і підстав своїх власних суджень, часто відносять до галузі філософії, хоча перевірка обґрунтованості своїх висновків обов'язкова для всякої інтелектуально відповідальної розумної людини і є одним з методів розвитку мислення.

Психологічний тест на розвиненість рефлексії

Трьом людям показують реквізит: 3 червоних і 2 білих ковпаки, зав'язують їм очі, надягають на них червоні ковпаки і кажуть, що у кожного з них на голові може виявитися або червоний, або білий ковпак. Пов'язку знімають, і дають завдання:

підняти руку, якщо вони побачать хоча б один червоний ковпак, а якщо хтось здогадається, якого кольору на ньому ковпак - той нехай вийде з кімнати.

У перший момент всі піднімають руку, але потім виникає пауза. Нарешті, один з учасників виходить.

Хід думки може бути приблизно таким: "На мені білий ковпак?" - "Ні, якби він був білим, один з нас побачив би це і подумав би, що третій учасник бачить червоний ковпак лише на ньому самому, і тому піднімає руку. Тоді він повинен вийти, але він не виходить. Значить, на мені червоний ковпак ".

Цей учасник міркував за одного й іншого з партнерів, в той час як в міркування третього учасника було включено міркування тільки одного з них.

Чи варто розвивати рефлексію?

Занадто розумних у нас народ не любить, і розвиток рефлексії понад звичний, тобто досить низький рівень, викликає у багатьох людей налаштованість і негативне ставлення. Коментарі до статті "Синові дванадцять: виховання відповідальності «» містять характерне зауваження: "Згодна з думкою сина: "Погано мати тата психолога!" ". Звихнешся від рефлексії! «».