Come for pictures

Багато хто вважає, що наукові статті - складні слова, приправлені нудними графіками. Але взагалі вчені не позбавлені почуття гумору і нерідко додають до статті «пасхалки» або просто смішні картинки. зібрав запам'яталися нашим редакторам ілюстрації і вирішив перевірити, чи зможете ви вгадати, що хотіли сказати ними автори статей?

1. Отже, що ілюструє графік і що тут робить персонаж з аніме?

1. [] Це ілюстрація роботи молекулярної машини, яка змахує своїми частинами і рухається вгору
2. Це Курісу Макісе з візуальної новели «Ворота Штейна», а в статті перевіряється реалістичність рухів різних аніме-персонажів
3. Це графік зрізу поверхні потенційної енергії молекули сірководню, а положення рук аніме-персонажа ілюструють положення атомів сірки

Правильно!

Так, в точці (0, 0) знаходиться атом вуглецю, а з боків від нього можуть розташовуватися атоми сірки, причому під кутом, що і символізують руки в різних положеннях. Дослідження присвячене симуляції коливальних рухів всередині молекул. Самі автори про героїню ілюстрації нічого не говорять, але вона дійсно дуже схожа на Курісу Макісе. За сюжетом вона закінчила університет у 17 років і навіть публікувалася в престижному журналі (навіть не уявляємо, звідки могла взятися ця назва), так що, мабуть, вчені вибрали її з міркувань професійної солідарності.

Неправильно!

Все не так. У точці (0, 0) знаходиться атом вуглецю, а з боків від нього можуть розташовуватися атоми сірки, причому під кутом, що і символізують руки в різних положеннях. Дослідження присвячене симуляції коливальних рухів всередині молекул. Самі автори про героїню ілюстрації нічого не говорять, але вона дійсно дуже схожа на Курісу Макісе. За сюжетом вона закінчила університет у 17 років і навіть публікувалася в престижному журналі (навіть не уявляємо, звідки могла взятися ця назва), так що, мабуть, вчені вибрали її з міркувань професійної солідарності.

2. Тут все простіше - тюлені плескають ластами. Цю дію вчені з Австралії присвятили цілу статтю. Про що вона?

1. [] Про спосіб полювання тюленів: навіть якщо риба не потрапила між ласт, зазвичай її оглушає їх удар один об одного
2. Про спосіб залучення тюленів-самок самцями
3. Про те, як з якою силою тюлені плескають ластами

Правильно!

Так, здається, це дійсно допомагає тюленям знайти собі пару. Взагалі кажучи, про те, що тюлені використовують хлопки для комунікації, було відомо давно, але раніше вважалося, що так вони спілкуються тільки на березі або спливаючи на поверхню. На початку 2020 року ми розповідали про те, що вчені вперше описали використання хлопків під водою. Самець починав плескати при наближенні самки, а потім переслідував її своїми хлопками, коли вона вирішила поплисти.

Неправильно!

А ось і ні, так тюлені намагаються знайти собі пару. Взагалі кажучи, про те, що тюлені використовують хлопки для комунікації, було відомо давно, але раніше вважалося, що так вони спілкуються тільки на березі або спливаючи на поверхню. На початку 2020 року ми розповідали про те, що вчені вперше описали використання хлопків під водою. Самець починав плескати при наближенні самки, а потім переслідував її своїми хлопками, коли вона вирішила поплисти.

3. Тут багато молекул і енергія фотона, але є і Бетмен, схожий на Готем місто і емблема супермена. Що це - слайд зі студентською презентацією або ілюстрація наукової статті?

1. Ілюстрація зі статті за молекулярною динамікою
2. Ні, такого в серйозних журналах не буває. Звичайно, це презентація студента-хіміка

Правильно!

Так, це супроводжувальна ілюстрація статті про методи молекулярної динаміки - звідси і MD на емблемі. До речі, це та ж сама стаття, яка згадується в першому питанні. Обіцяємо, далі повторів не буде!

Неправильно!

У наукових статтях буває і не таке. Це супровідна ілюстрація статті про методи молекулярної динаміки - звідси і MD на емблемі. До речі, це та ж сама стаття, яка згадується в першому питанні. Обіцяємо, далі повторів не буде!

4. У цьому дослідженні автори показували дітям і дорослим такі картинки, просили їх вибрати один варіант, а потім давали нагороду. Що за істоти зображені на картинці і що взагалі хотіли автори від випробовуваних?

1. Це інопланетяни. Вчені досліджували те, як діти і дорослі балансують між дослідженням невідомого і відомою вигодою
2. [] Це не істоти, а складні органічні молекули, а їхні кінцівки - це функціональні групи. Автори перевіряли, чи підходить такий спосіб для навчання хімії
3. [] Це істоти з різною будовою тіла, яких треба було дуже швидко відносити до певного типу. Цим та іншими завданнями вчені порівнювали швидкість мислення дітей і дорослих

Правильно!

Абсолютно вірно. У дослідженні, про яке ми розповідали в серпні, вчені з'ясовували, наскільки сильно тяга до дослідження впливає на прийняття рішень дітьми. За кожного інопланетянина давали певну кількість цукерок і їх потрібно було зібрати якомога більше. Виявилося, що діти вірно визначали найвигіднішого інопланетянина, але все одно досліджували можливості гри, вибираючи різні варіанти на шкоду поточній вигоді. При цьому у деяких дітей виявилася доросла поведінка, при якій вони намагалися саме максимізувати свою вигоду і вибирали найдорожчого інопланетянина.

Неправильно!

Це все-таки інопланетяни. У дослідженні, про яке ми розповідали в серпні, вчені з'ясовували, наскільки сильно тяга до дослідження впливає на прийняття рішень дітьми. За кожного інопланетянина давали певну кількість цукерок і їх потрібно було зібрати якомога більше. Виявилося, що діти вірно визначали найвигіднішого інопланетянина, але все одно досліджували можливості гри, вибираючи різні варіанти на шкоду поточній вигоді. При цьому у деяких дітей виявилася доросла поведінка, при якій вони намагалися саме максимізувати свою вигоду і вибирали найдорожчого інопланетянина.

5. Дві мавпи на цьому малюнку дивляться на візуальний стимул, а вчені стежать за активністю частин їх мозку. Добре, а при чому тут відро?

1. З його допомогою порівнювали, чи залежить ставлення до втраченої нагороди від того, йде вона іншій мавпі або неживому об'єкту
2. Так вчені намагалися зрозуміти, що мавпи важче переносять - спрагу або соціальну ізоляцію
3. [] Воно дозволяло зрозуміти, чи впливає мавпа-спостерігач на запам'ятовування візуальної інформації

Правильно!

У цьому дослідженні вивчалася нейрофізіологія заздрості у макак. Під час експериментів макака обирала картинку, знаючи, як від цього залежить отримання власної нагороди та отримання нагороди макакою-партнером. З'ясувалося, що, зрозуміло, насамперед макака намагалася вибрати картинку, щоб отримати нагороду самої, але також намагалася знизити вигоду макаки-партнера. Детальніше про методику та висновки експерименту можна прочитати в нашій замітці.

Неправильно!

У цьому дослідженні вивчалася нейрофізіологія заздрості у макак. Під час експериментів макака обирала картинку, знаючи, як від цього залежить отримання власної нагороди та отримання нагороди макакою-партнером. З'ясувалося, що, зрозуміло, насамперед макака намагалася вибрати картинку, щоб отримати нагороду самої, але також намагалася знизити вигоду макаки-партнера. Детальніше про методику та висновки експерименту можна прочитати в нашій замітці.

6. Здається, з фотографіями цієї людини щось не так. Чи ні?

1. [] Все нормально, його просто попросили зобразити одночасно дві емоції. Досить непросте завдання взагалі-то
2. Щасливу посмішку «прифотошопили» до фотографій з негативними емоціями
3. [] У цієї людини рідкісна поразка лицьового нерва

Правильно!

Фотографії дійсно відредаговані: зверху знаходяться фотографії з негативними емоціями, а починаючи від переносиці і нижче приклеєна частина фотографії зі щасливим виразом обличчя. У цьому дослідженні вчені оцінювали вплив посмішки на сприйняття емоцій за рахунок інших частин обличчя і дійшли висновку, що вона дійсно сильно плутає наш мозок.

Неправильно!

Фотографії все ж відредаговані: зверху знаходяться фотографії з негативними емоціями, а починаючи від переносиці і нижче приклеєна частина фотографії зі щасливим виразом обличчя. У цьому дослідженні вчені оцінювали вплив посмішки на сприйняття емоцій за рахунок інших частин обличчя і дійшли висновку, що вона дійсно сильно плутає наш мозок.

7. Що тут взагалі відбувається?

1. Аналіз форми іграшок, яка найбільше подобається дітям
2. Метод навчання дітей позначенням форми та кольору
3. Перевірка, чи сприймають немовлята чужу мову як засіб комунікації

Правильно!

Все правильно. Іспанські дослідники придумали незвичайний експеримент і побачили, що немовлята з двомовних сімей розуміють, що людині дають не той предмет, який вона просить, навіть при тому, що немовля не знає цю мову. Докладніше про цей експеримент можна прочитати в нашій замітці.

Неправильно!

Ні, стаття не про це. Іспанські дослідники придумали незвичайний експеримент і побачили, що немовлята з двомовних сімей розуміють, що людині дають не той предмет, який вона просить, навіть при тому, що немовля не знає цю мову. Докладніше про цей експеримент можна прочитати в нашій замітці.

8. Цих мишей все життя годували по-різному, а морди у них однаково задоволені і розслаблені. А в чому вчені все-таки знайшли різницю?

1. У розмірі живота
2. У кількості відходів життєдіяльності
3. Тривалість життя

Правильно!

Виявилося, що тривалі перерви між прийомом їжі та її низька калорійність позитивно впливає на здоров'я мишей: вони живуть довше, а вікові зміни у них настають пізніше, ніж у мишей, які їдять за потребою.

Неправильно!

Ні, не в цьому. Виявилося, що тривалі перерви між прийомом їжі та її низька калорійність позитивно впливає на здоров'я мишей: вони живуть довше, а вікові зміни у них настають пізніше, ніж у мишей, які їдять за потребою.

9. Опис ілюстрації і текст над нею довелося розмити, щоб ви не здогадалися про що мова, але сама ілюстрація залишилася такою, якою і була в статті - це просто велике чорне коло. Що це за об'єкт?

1. Це фотографія рекордно чорного матеріалу - алюмінієвої підкладки з вирощеним на ній масивом вертикальних нанотрубок
2. [] Це первинна чорна діра в масштабі 1 до 1
3. Це одне з авторських повторень «Чорного кола» Казимира Малевича в масштабі 1 до 1

10. Тут явно відбувається війна з бактеріями. А що за лицарі з щитами BN з ними воюють?

1. Це просто перші літери прізвищ двох авторів роботи, а воюють молекули антибіотика гентаміцину
2. Це скорочення від бактеріального нейтралізатора
3. [] Це наноструктурований нітрид бора з гострими краями

Правильно!

Так, і крім того, що клітинні мембрани бактерій руйнуються механічно, на додачу їх атакують активні форми кисню, утворювані на нітриді бора, а також впроваджені молекули антибіотика гентаміцину.

Неправильно!

Ні, все ж за загибель бактерій відповідальний гострий нітрид бора. І крім того, що клітинні мембрани бактерій руйнуються механічно, на додачу їх атакують активні форми кисню, що утворюються на нітриді бора, а також впроваджені молекули антибіотика гентаміцину.

Вітаємо, ваш результат: з

Людина з повільним інтернетом

Здається, у вас не завантажилися картинки. Або ж вам складно розуміти вчених без слів.

Поділитися результатами

Вітаємо, ваш результат: з

Любитель тексту

Навіщо потрібні картинки, якщо все можна донести словами.

Поділитися результатами

Вітаємо, ваш результат: з

Поціновувач наукової ілюстрації

Ви явно прочитали багато статей і зазвичай розумієте вчених без слів.

Поділитися результатами

Вітаємо, ваш результат: з

Пікчер

Цілком можливо, що одну з цих ілюстрацій намалювали ви.

Поділитися результатами