Какаду Гоффіна навчилися вставляти ключі в свердловини

Птахи сімейства папуг вміють визначати форму отвору і вставити в нього відповідний предмет. Це з'ясували дослідники з Віденського університету, які перевірили, наскільки добре какаду Гоффіна вставляють «ключі» різних форм і розмірів у свердловини для отримання частування. Роботу опубліковано в журналі.

Здатність до просторового пізнання розвивається у людей вже в ранньому віці: наприклад, діти успішно вставляють кубик у квадратну форму (а піраміду - в трикутну) вже у віці 22 місяців. До цього віку діти вчаться алоцентричної орієнтації об'єктів у просторі, тобто переміщати і спрямовувати предмети щодо того, що навколо, а не себе самих (це, навпаки, називається егоцентричною орієнтацією). Здатність до аллоцентризму при просторовому пізнанні необхідна для успішного використання предметів і вимагає не тільки вміння тримати об'єкти, але і базових знань геометрії простору і форм цих предметів.

Досі до кінця не вивчено наявність подібного вміння серед тварин, які використовують знаряддя в дикій природі: наприклад, серед мавп вміння вставляти палички різної текстури в трубочки відповідної форми показали тільки капуцини, а у птахів така здатність не вивчалася зовсім.

Особи сімейства папуг зазвичай не використовують предмети в дикій природі, проте часто грають з ними в неволі. Тому автори нової роботи - австрійські вчені під керівництвом Корнелії Хабл (Cornelia Habl) - перевірили вміння поєднувати форму з контуром у птахів какаду Гоффіна (лат.).

У дослідженні взяли участь 13 дорослих какаду (вісім самців і п'ять самок): раніше вони вже брали участь у дослідженнях когнітивних здібностей птахів, але вміння поєднувати предмети з їх формою у них не вивчалося. Птахам представили спеціальну коробочку, в середині якої був отвір (або «свердловина») різної форми (наприклад, кругла, квадратна, хрестоподібна або L-подібна), а всередині - частування. Щоб дістати частування, учасникам необхідно було вставити в «свердловину» «ключ» певної форми: наприклад, кубик або кулька. Птахів тестували в двох умовах. Під час першої умови учаснику дозволяли взяти тільки один «ключ» (всі інші прибиралися): якщо ключ був правильно обраний, птаху давалося п'ять хвилин на те, щоб його випробувати (в іншому випадку спроба переривалася). У другій умові птахам давали вільно пробувати можливі «ключі» протягом десяти хвилин.

Вчені простежили за поведінкою какаду та їхніми успіхами у виконанні завдання і з'ясували, що птахи правильно виконували завдання частіше випадкового потрапляння, причому використання другого набору «ключів» (до нього входило п'ять «ключів», серед яких хрестоподібний і ключ L-форми) давалося їм легше: так, птиці правильно використовували ці об'єкти в 45 відсотках випадків в першій умові і в 85 - у другому.

Крім того, вчені з'ясували, що какаду можуть змінювати орієнтацію «ключів» таким чином, щоб вона підійшла до відповідної «свердловини» з меншими зусиллями: наприклад, у випадку з хрестоподібним «ключем» какаду перевертали його руба, щоб для отримання частування достатньо було вставити дві частини хреста, а не чотири.

На підставі отриманих даних вчені роблять висновок, що здатність до аллоцентричної орієнтації об'єктів у просторі притаманна не тільки тваринам з розвиненою моторикою - птахи можуть використовувати для цього і дзьоб. Тим не менш, це вміння слід перевірити і на інших пернатих.

Інший вид сімейства папуг, кеа, успішно відрізняє корисні і марні предмети - і на це здатні й інші птахи, ворони. Про це ви можете прочитати в нашій замітці.