ЗАВДАННЯ: зацікавити дитину книгою, покласти початок традиції читання в сім'ї. Читання має стати приємним заняттям, читання має стати регулярним заняттям.

- Цього разу уникнути появи дражнилок у дитячому колективі майже неможливо, але боротися з ними необхідно.

Для будь-якого тренера важливо мати в своїй скарбничці різні прийоми поділу групи на пари і мікрогрупи. Адже поділ - це відмінна можливість додатково впливати на динаміку тренінгу. І спосіб ділення може стати окремою вправою, нести якусь змістовність і навіть можливість для обговорення.

Також два доброзичливі в спілкуванні з усіма іншими (і особливо з дорослими) третьокласники розглядають альбом свого товариша і голосно сміються, коментують кожну сторінку, намагаючись привернути увагу інших. Однокласник у цей час мирно сидить за своєю партою і читає книгу. До цих хлопців він до цього не підходив, ніяк з ними не взаємодіяв. Що спонукує дітей поводитися так? Вони за щось мстять або намагаються так завоювати увагу інших? Ці хлопці претендують на лідерські позиції в класі, а висміюваний ними хлопчик непопулярний серед однокласників (про нього негативно відгукувалися в бесіді зі мною і деякі батьки), крім того, він не стане кидатися на кривдників з кулаками...