Відображена суб'єктність

Відображена суб'єктність - ідеальна представленість однієї людини в іншій.

Відображаючи в інших людях, людина виступає як діяльність, що сприяє зміні їхніх поглядів, формуванню нових спонукань, виникненню раніше не випробуваних переживань. Таким чином людина відкривається людям як значуще для них інше джерело нових особистісних смислів (В.А.Петровський). Феноменологія відображеної суб'єктності охоплює три взаємопов'язані групи явищ.

1) Міжіндівідуальний вплив. Активізуючим початком тут виявляється актуальний образ значущої іншої людини, що складається у людей в умовах безпосередньої взаємодії з ним. Це:

• спрямований вплив: суб'єкт ставить перед собою завдання домогтися бажаного результату (наприклад, справити на когось враження, змусити його зробити що-небудь і т. д.) і реалізує свій задум.
• ненаправлений вплив: суб'єкт не прагне викликати ту чи іншу реакцію в іншої людини, але тим не менш обумовлює зміни в нім. Такі, наприклад, явища фасилітації та інгібіції. До категорії ненаправлених впливів належать можливі зміни в психіці та поведінці індивідів в умовах контакту зі значущим іншим: зміна динаміки подумкової діяльності (наприклад, підвищення рівня креативності), перцепції (зниження порогу виникнення ілюзій), когнітивної складності (підвищення або зниження мірності суб'єктивних семантичних просторів), зрушення в емоційних проявах (посилення або ослаблення агресивності) тощо.

2) Ідеальний інший. Відображена суб'єктність тут виступає як дієвість уявлень пам'яті або уяви. Носій відображеної суб'єктності іншої людини відкриває в собі як би два смислових і разом з тим силових центри: «Я» і «Інший в мені». Навіть коли людина, оцінювана як значуща інша, пішла з життя, переживання її буття у внутрішньому світі суб'єкта може зберігатися, а іноді навіть посилюється.

3) Втілене Я. У цьому випадку фактично знімаються діалогічні форми зв'язку між індивідом і значущим іншим. Відображена суб'єктність значущого іншого невіддільна від «Я» локомотива. Феномен відображеної суб'єктності - результат процесу персоналізації.

Принцип відображеної суб'єктності

Експериментальний підхід до дослідження особистості Івана як суб'єкта ідеальної представленості в життєдіяльності інших людей. Розроблений В.О. Петровським.

На відміну, від традиційних методів дослідження особистості, при реалізації принципу відображеної суб'єктності методики і тести звернені не до того індивіда, чия особистість фактично цікавить експериментатора, а до інших людей (які іменуються в експерименті випробовуваними) - носіїв відображеної суб'єктності досліджуваного повіту. Останній може перебувати і поза експериментальною ситуацією, не знати про те, що його вивчають. Про це невідомо і випробовуваним. Відповідно до принципу відображеної суб'єктності експериментатор за допомогою відповідних методик (психосемантичних, проективних, особистісних опитувальників та ін.) оцінює або вимірює психологічні особливості випробовуваних. Потім експеримент триває в умовах реальної або ідеальної присутності Досліджуваного. Під час опису експериментів щоб уникнути змішання з випробовуваними слово «Досліджуваний» пишеться з заголовної букви. Зміни в індивідуальних проявах випробовуваних служать характеристикою особистості Досліджуваного. Принцип відображеної суб'єктності не виключає, а передбачає використання й інших методів дослідження особистості. Серед способів репрезентації Досліджуваного випробуваному виділяються такі:

1. реальна взаємодія Досліджуваного з випробовуваним в межах експериментальної ситуації;
2. присутність Досліджуваного без його втручання в діяльність випробуваного і в ситуацію, що склалася;
3. матеріалізовані репрезентації Досліджуваного випробуваному: пред'явлення фотографії, фонограми голосу, що символізують досліджуваного предметів тощо;
4. включення Досліджуваного або його символічних заміщень до структури експериментального матеріалу (наприклад, образу Досліджуваного в картинку проективного тесту);
5. квазіприсутність - гіпнотична актуалізація образу Досліджуваного, уявна присутність тощо.

В експериментах зафіксовані зміни у випробовуваних соціальних установок, інтересів, особливостей когнітивного стилю, способів вирішення конфліктів і т. д., що прояснює картину особистісних особливостей Досліджуваного.